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Considerando as várias funções da vírgula e sua importância, identifique o motivo pelo qual as vírgulas foram empregadas em “[...] e essa busca incluía conversação entre iguais, a polêmica, o debate, a controvérsia.” (3º§).
Identifique o motivo pelo qual as vírgulas foram empregadas.
Ⓐ Separar uma enumeração.
Ⓑ Separar uma aposição explicativa.
Ⓒ Separar expressões reticativas.
Ⓓ Separar termos que serão retomados por pronome.

há 9 meses

há 9 meses

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Ed

há 9 meses

As vírgulas na frase “[...] e essa busca incluía conversação entre iguais, a polêmica, o debate, a controvérsia.” foram empregadas para separar uma enumeração. Portanto, a resposta correta é a alternativa Ⓐ.

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Os fragmentos a serem analisados nesta questão foram retirados do texto “Você sabe com quem está falando?”, de Roberto Da Matta, que está na seção “Interpretação de Texto” deste capítulo.
Sobre as duas ocorrências desse sinal de pontuação, é correto afirmar que:
Ⓐ Precedem enumerações.
Ⓑ Só a primeira introduz exemplificação.
Ⓒ As duas ocorrências introduzem discursos diretos.
Ⓓ Introduzem explicitações.
Ⓔ Só a segunda ocorrência prepara uma enumeração.

Na frase acima transcrita, o uso da primeira vírgula, após o nome “Lovelock”, se justifica para:
Ⓐ Isolar uma oração explicativa.
Ⓑ Indicar a elipse do verbo.
Ⓒ Separar o vocativo.
Ⓓ Separar o adjunto adverbial deslocado.
Ⓔ Separar a oração coordenada.

Leia o trecho abaixo de Clarice Lispector.
Sobre os sinais de pontuação empregados no texto, assinale a afirmativa correta.
Ⓐ Se a vírgula fosse colocada após notava, ficaria também correta: Na minha ânsia de ler eu nem notava, as humilhações a que me submetia: continuava a implorar-lhe emprestados os livros que ela não lia.
Ⓑ A vírgula separa uma expressão adverbial no início da frase, fora da ordem canônica da língua portuguesa.
Ⓒ Os dois pontos foram empregados para anteceder a fala da personagem do texto.
Ⓓ Os dois pontos poderiam ser substituídos por uma conjunção com valor semântico de consequência.

O fragmento a ser analisado nesta questão foi retirado do texto “Você sabe com quem está falando?”, de Roberto Da Matta, que está na seção “Interpretação de Texto” deste capítulo.
Assinale a alternativa em que, obedecendo-se, à colocação adequada, substituiu-se corretamente por um pronome oblíquo, o termo destacado em “Não nos parece uma tarefa fácil conciliar DESEJOS”.
Ⓐ Não nos parece uma tarefa fácil conciliá-los.
Ⓑ Não nos parece uma tarefa fácil conciliar-lhes.
Ⓒ Não nos parece uma tarefa fácil a conciliar.
Ⓓ Não nos parece uma tarefa fácil conciliar-los.
Ⓔ Não nos parece uma tarefa fácil lhes conciliar.

Considerando o contexto em que se produziu a colocação do pronome oblíquo destacado “aproveite o melhor que puder o tempo que LHE resta”, pode-se afirmar, corretamente, que foi assim realizada porque:
Ⓐ a gramática normativa recomenda o uso da pró-clise na presença de atratores, como é o caso do substantivo tempo, que atrai o pronome oblíquo.
Ⓑ o pronome deve ser colocado antes do verbo, quando iniciam orações subordinadas adjetivas.
Ⓒ o verbo, em orações subordinadas, impõe o uso da próclise.
Ⓓ quando há no período elementos com ideia comparativa, deve-se usar a ênclise.
Ⓔ a gramática normativa impõe o uso da próclise na presença de atratores dos pronomes pessoais oblíquos, como é o caso do pronome relativo.

No trecho “lugares onde se tocava música africana.”, a colocação do pronome em destaque se justifica pela mesma regra que determina sua colocação em:
Ⓐ O aluno se sentiu inebriado ao ver o seio da professora.
Ⓑ Os professores que se envolvem com o ensino devem ser respeitados.
Ⓒ Recorrer-se ao amor é uma estratégia para garantir a aprendizagem.
Ⓓ Muitos educadores lembram-se sempre de sua missão em sala de aula.
Ⓔ O pianista se deve entregar de corpo e alma a sua arte.

Quanto à linguagem utilizada na mensagem expressa nos cartazes levados pelos personagens da charge, é correto afirmar que a substituição por “Me sigam até a verdade” implicaria:
Ⓐ uma aproximação maior com o público leitor através do uso de uma linguagem atual.
Ⓑ inadequação linguística, incorrendo em incompreensão da mensagem a ser transmitida.
Ⓒ desacordo do uso quanto à colocação do pronome oblíquo de acordo com a norma padrão.
Ⓓ uma manifestação de caráter popular em que há preocupação com o uso da norma padrão da língua.

Substituindo corretamente os elementos destacados no fragmento por um pronome em posição proclítica, como seria reescrita a oração?
Ⓐ E eu sacudo-las molhadas de tempo.
Ⓑ E eu sacudo-lhes molhadas de tempo.
Ⓒ E eu as sacudo molhadas de tempo.
Ⓓ E eu sacudo-nas molhadas de tempo.
Ⓔ E eu lhes sacudo molhadas de tempo.