Vamos analisar cada uma das afirmações sobre os objetivos pedagógicos do modelo tradicional que também são alcançados no ambiente virtual: ( ) Realizar atividades programadas. É verdadeira (V). Tanto no modelo tradicional quanto no modelo a distância, é possível realizar atividades programadas para guiar o aprendizado. ( ) Debater ideias. É verdadeira (V). O debate de ideias é uma prática comum em ambos os modelos, promovendo a troca de conhecimentos e a construção coletiva. ( ) Acessar o conteúdo das disciplinas. É verdadeira (V). O acesso ao conteúdo é uma característica fundamental em ambos os modelos, permitindo que os alunos tenham acesso às informações necessárias para o aprendizado. ( ) Suporte para sistema de educação a distância totalmente on-line. É falsa (F). Essa afirmação é específica para o modelo a distância e não se aplica ao modelo tradicional, que não é totalmente on-line. ( ) Acompanhar o avanço pelo relatório de atividades. É verdadeira (V). Em ambos os modelos, é possível acompanhar o progresso dos alunos por meio de relatórios de atividades. Com isso, a sequência correta é: V – V – V – F – V. Portanto, a alternativa correta é a C) V – V – V – F – V.