Vamos analisar cada alternativa: A) Pode haver uma nova aquisição ou reaquisição dessas habilidades com base nas próprias experiências. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a prática em aulas de Educação Física pode levar à aquisição ou reaquisição de habilidades motoras. B) É indiferente realizar aulas de Educação Física, pois as habilidades motoras são idênticas desde quando nascemos até a morte. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois as habilidades motoras podem ser desenvolvidas e aprimoradas ao longo da vida. C) Com o passar do tempo, as vivências da Educação Física acabam por eliminar as habilidades motoras. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois a prática de Educação Física tende a melhorar ou manter as habilidades motoras, não eliminá-las. D) As habilidades que são destinadas ao sexo feminino ficam mais evidentes. Falso, essa afirmativa é muito generalizada e não reflete a realidade de que habilidades motoras podem ser desenvolvidas independentemente do sexo. E) Quanto mais se pratica, mais se segregam as pessoas com menos habilidades na realização dos movimentos. Falso, essa afirmativa sugere uma segregação negativa, enquanto a prática de Educação Física deve promover inclusão e desenvolvimento para todos. Com base na análise, a alternativa correta é: A) Pode haver uma nova aquisição ou reaquisição dessas habilidades com base nas próprias experiências.