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Vimos, ao longo da disciplina, algumas vantagens do ensino a distância.
Leia as seguintes assertivas e assinale a que contenha uma vantagem e sua explicação correta.
a. Pedagogia inovadora: nesta modalidade é o aluno que escolhe o melhor momento para realizar seus estudos, sem prejudicar o restante de sua jornada.
b. Gestão pedagógica centralizada para os tutores: com a concentração das atividades realizadas pelos alunos nos AVAs, os tutores conseguem fazer um levantamento claro e completo do que o aluno executa e da evolução de seu desempenho.
c. Interação: nos AVAs há uma série de ferramentas de apoio ao aprendizado com as quais o estudante pode interagir com professores-tutores, colegas e gestão por meio de fóruns, videoconferências, e-mail, chats, simulações, jogos interativos e exercícios on-line, por exemplo.
d. Horário flexível: é importante que o estudante não se sinta solitário em seu processo de aprendizagem, propiciando ferramentas que permitam a conexão entre estudantes e professores-tutores, estudantes e colegas, estudantes e instituição.
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Didaticamente

há 2 anos

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ano passado

Vamos analisar as alternativas para identificar qual delas apresenta uma vantagem do ensino a distância e sua explicação correta: a. Pedagogia inovadora: Esta opção menciona que o aluno escolhe o melhor momento para estudar, o que é uma vantagem do ensino a distância, pois proporciona flexibilidade. b. Gestão pedagógica centralizada para os tutores: Embora isso possa ser uma vantagem para os tutores, não é uma vantagem direta para os alunos em termos de aprendizado. c. Interação: Esta opção destaca as ferramentas de interação disponíveis nos AVAs, o que é uma vantagem significativa do ensino a distância, pois promove a comunicação e o aprendizado colaborativo. d. Horário flexível: Embora mencione a importância da conexão, não é tão direta quanto a flexibilidade de horários para o aprendizado. Analisando as opções, a que contém uma vantagem do ensino a distância e sua explicação correta é: c. Interação. Essa opção destaca a importância das ferramentas de apoio ao aprendizado, que são fundamentais para a experiência do aluno no ensino a distância.

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