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Mintzberg (2010) estudou e definiu o que pode ser chamado de papéis dos administradores nas empresas. Eles são divididos em três categorias ou papéis:
a. Interpessoais, formacionais, decisoriais.
b. Interpessoais, informacionais, decisoriais.
c. Pessoais, informacionais, decisoriais.
d. Extrapessoais, informacionais, decisoriais.
e. Interpessoais, conceituais, decisoriais.
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há 7 meses

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há 7 meses

FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO
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há 6 meses

Para responder à sua pergunta sobre os papéis dos administradores segundo Mintzberg, é importante lembrar que ele categoriza esses papéis em três grupos principais. Analisando as opções: a) Interpessoais, formacionais, decisoriais - "Formacionais" não é uma categoria reconhecida por Mintzberg. b) Interpessoais, informacionais, decisoriais - Esta é a classificação correta, onde os papéis interpessoais envolvem interações com pessoas, os informacionais envolvem a coleta e disseminação de informações, e os decisoriais envolvem a tomada de decisões. c) Pessoais, informacionais, decisoriais - "Pessoais" não é uma categoria utilizada por Mintzberg. d) Extrapessoais, informacionais, decisoriais - "Extrapessoais" não é uma categoria reconhecida por Mintzberg. e) Interpessoais, conceituais, decisoriais - "Conceituais" não é uma categoria que Mintzberg utiliza. Portanto, a alternativa correta é: b) Interpessoais, informacionais, decisoriais.

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cupar na empresa, o administrador deverá desenvolver habilidades, que estão divididas em três categorias:
a. Técnicas, humanas e conceituais.
b. Técnicas, táticas e operacionais.
c. Estratégicas, humanas e organizacionais.
d. Estratégicas, conceituais e operacionais.
e. Conceituais, organizacionais e estratégicas.

Fatores da modernidade provocam e exigem mudanças no entendimento sobre a organização do trabalho, dos empregos, e, consequentemente, do papel dos gestores à frente das empresas.
Podemos citar como fatores da modernidade (aponte a alternativa incorreta):
a. Globalização.
b. Centralização de poder nas organizações.
c. Downsizing.
d. Avanços da tecnologia da informação.
e. Terceirização.

Em seus estudos, Fayol definiu Princípios Gerais para a Administração.
Assinale a alternativa que não representa um desses princípios.
a. Unidade de Direção.
b. Comunicação Total.
c. Divisão do Trabalho.
d. Autoridade e Responsabilidade.
e. Estudo do Tempo.

A abordagem clássica da administração visava ao aumento da eficiência das empresas, porém existiam duas orientações, a Teoria Clássica, representada por _____, voltada para a ______ e a Administração Científica, representada por ______, preocupado com a ______.
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas do texto seguinte.
a. Taylor / metodologia do trabalho / Fayol / anatomia da organização.
b. Taylor / anatomia da organização / Fayol / divisão operacional do trabalho.
c. Fayol / anatomia da organização / Taylor / divisão operacional do trabalho.
d. Fayol / metodologia do trabalho / Taylor / anatomia da organização.
e. Taylor/ divisão operacional de trabalho/ Fayol/ autoridade e responsabilidade.

Em teoria, a Burocracia é descrita como um sistema eficiente de administração, entretanto observamos discrepâncias entre teoria e prática.
Assinale a alternativa que não é uma disfunção da Burocracia.
a. Resistência às mudanças.
b. Divisão do trabalho.
c. Dificuldades com clientes.
d. Excesso de formalismo.
e. Dificuldades no processo.

Não constitui uma característica da Administração Clássica...
a. A descentralização.
b. A divisão do trabalho.
c. As departamentalizações.
d. As funções da Administração.
e. Controle da função.

Entre os estudiosos citados abaixo, aquele que não faz parte da Escola Clássica da Administração é...
a. Elton Mayo.
b. Henry Ford.
c. Henry Fayol.
d. Frederick Taylor.
e. Peter Drucker.

Fayol enfatizou dentro da Teoria Clássica 14 princípios.
Assinale a alternativa que não faz parte desses 14 princípios.
a. Unidade de comando.
b. Rotatividade do pessoal.
c. Amplitude de controle.
d. Iniciativa.
e. Centralização da autoridade.

Na frase “A escola das relações humanas enfatiza a melhoria da ________ do trabalhador por meio da ___________ dos trabalhadores, e não do ______”. Assinale a alternativa correta.
a. Eficiência/compreensão/trabalho.
b. Trabalho/eficiência/ compreensão.
c. Eficiência/ resistência/ subordinação.
d. Subordinação/eficiência/resistência.
e. Trabalho/resistência/ subordinação.

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