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Gestão Escolar

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A Gestão Democrática se da nas escolas por meio de alguns elementos básicos tais como: (Adaptado: concurso/prova/excelencia-2017-prefeitura-de-cerro-largo-rs-professor-educacao-infantil-e-cinco-primeiros-anos) I) Constituição do Conselho escolar e das demais Instancias Colegiadas. II) Intenso dialogo com a comunidade a fim de que a mesma possa ser efetivamente comtemplada quando da elaboração do Projeto Politico Pedagógico (PPP) da escola. III) Elaboração do Projeto Politico Pedagógico (PPP) de maneira coletiva e participativa. As afirmativas corretas são
A) Nenhuma das alternativas estão corretas.
B) I e III.
C) I e II.
D) II e III.
E) Todas as alternativas estão corretas.

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Ed

há 8 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I) Constituição do Conselho escolar e das demais Instâncias Colegiadas. Verdadeiro, a constituição de conselhos e instâncias colegiadas é um elemento fundamental da Gestão Democrática nas escolas. II) Intenso diálogo com a comunidade a fim de que a mesma possa ser efetivamente contemplada quando da elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola. Verdadeiro, o diálogo com a comunidade é essencial para garantir que suas necessidades e opiniões sejam consideradas na elaboração do PPP. III) Elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) de maneira coletiva e participativa. Verdadeiro, a elaboração do PPP de forma coletiva e participativa é um princípio da Gestão Democrática. Todas as afirmativas (I, II e III) estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: E) Todas as alternativas estão corretas.

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Complete as lacunas e assinale a alternativa correta. “O PPP é um ______, porque traz a ideia de impulsionar a prática, relacionando assim, o passado, o presente e o futuro. Ele é _ pela fundamentação que ele traz de que, parafraseando Paulo Freire, “Educar é um ato político”. E, por fim, ele é ______ porque através dele serão traçadas e organizadas as formas do “como fazer”.
A) pacto, teórico, pedagógico
B) projeto, político, ideológico
C) projeto, político, pedagógico
D) percurso, teórico, prático
E) pacto, político, ideológico

Assinale (F) para as alternativas falsas e (V) para as alternativas verdadeiras, depois marque a opção que corresponda à sequência correta apontada.
( ) A construção de um PPP deve envolver toda a comunidade escolar, não devendo estar restrita à gestão da escola.
( ) As referências bibliográficas, por não serem tão importantes no documento, não precisam vir descritas ao final, como parte do texto.
( ) Uma breve descrição da comunidade na qual a escola está inserida e as concepções de educação e de currículo que serão adotadas pela escola são itens fundamentais da elaboração de um PPP.
( ) O coordenador pedagógico não tem nenhuma atribuição ou importância durante a elaboração, execução e avaliação desse processo.
A) V, V, F, F.
B) F, F, F, F.
C) F, V, F, V.
D) V, F, V, F.
E) V, V, V, V.

Para Libâneo (2014) “O Projeto Político-Pedagógico pode ser comparado, de forma análoga, a uma árvore. Ou seja, plantamos uma semente que brota, cria e fortalece suas raízes, produz sombra, flores e frutos que dão origem a outras árvores, frutos..., mas, para mantê-la viva, não basta regá-la, adubá-la e podá-la apenas uma vez”.
Com base na afirmação de Libâneo e em seus conhecimentos sobre o Projeto Político-Pedagógico, observe a figura abaixo e assinale a alternativa correta.
A) Ela está focada só nos “elementos físicos” da escola, devendo ser completada com os agentes sociais que precisam participar da construção do Projeto.
B) Ela traz elementos a mais que os necessários para a construção de um Projeto Político-Pedagógico.
C) Os elementos apresentados na figura não precisam ser regados.
D) Ela não apresenta os elementos que se relacionam a uma árvore, mas, sim, a um lápis.
E) Ela traz todos os elementos necessários a um Projeto Político-Pedagógico.

Qual a importância dos Pedagogos e coordenadores pedagógicos na construção do PPP, dentro da perspectiva da Gestão democrática?
A) O Pedagogo é aquele que deve ouvir atento as demandas da comunidade e atende-las, sem discussão.
B) O pedagogo, em conjunto com os professores, é o responsável por definir as práticas pedagógicas que serão adotadas pela escola e apresenta-la a comunidade.
C) Independente se a gestão é democrática ou não, o pedagogo é o principal responsável por definir as práticas pedagógicas que serão adotadas pela escola.
D) O pedagogo é por excelência a pessoa responsável por coordenar essas ações e fazer com que não só o Projeto Político Pedagógico seja construído da melhor maneira possível, como também executado e constantemente avaliado. Nas palavras de Paulo Freire, ele é o maestro responsável por reger esse concerto.
E) Dentro da Gestão democrática o Pedagogo perde seu papel, uma vez que tudo deve ser resolvido coletivamente.

Para elaboração de um Projeto Político-Pedagógico devemos utilizar principalmente
A) normas e currículos que já tenham sido utilizados com sucesso em outras unidades escolares.
B) os saberes dos gestores e as normas enviadas pelas secretarias de educação.
C) itens e prescrições formatadas por instituições especializadas na formulação de Projetos Políticos-Pedagógicos.
D) um modelo de PPP pronto que encontramos facilmente na internet, no qual podem ser efetuadas algumas alterações que dialoguem mais com a realidade da escola.
E) um diálogo aberto e respeitoso com a comunidade a fim de compreendê-la e, assim, a partindo dessa escuta e desse olhar, conseguir formatar um PPP que atenda efetivamente aos interesses da comunidade na qual a escola está inserida.

Qual a importância dos professores na execução, elaboração e avaliação do PPP de uma escola?
A) Nenhuma importância, pois tudo o que será implementado foi determinado por outros agentes.
B) Apontar os erros, falhas e limitações que o processo de construção coletiva impõe, uma vez que eles são as pessoas que possuem maior conhecimento sobre o assunto.
C) Colaborar para que a proposta construída pelo coordenador da escola seja de fato implementada.
D) Eles são mediadores fundamentais, pois serão eles quem colocarão, em prática, a articulação, a construção e a efetivação do currículo a ser implantado, em acordo com toda a comunidade escolar.
E) Executar a proposta que a comunidade estabeleceu.

Quais as principais perguntas e questionamentos devem ser postulados quando da criação e elaboração de um Projeto Politico Pedagógico (PPP):
A) O que os professores avaliam que deve orientar suas práticas, pois são eles quem irão comandar os trabalhos dentro das salas de aula.
B) Como a direção escolar, eleita democraticamente, pretende organizar a escola que irá gerir pelos próximos anos.
C) Quais as disciplinas determinadas àquelas series/anos que a escola atenderá.
D) O que pode ser feito para que a escola tenha as melhores notas nas avaliações sistêmicas.
E) Qual o perfil da comunidade que a escola está inserida? Que concepção de educação será adotada afim de que a comunidade possa ser melhor atendida? Como se darão os processos avaliativos e desse modo, como serão organizados o currículo, os tempos e os espaços daquela escola.