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Apesar do modelo de Estado do Bem-Estar Social adaptar-se às peculiaridades políticas, econômicas e culturais de cada região e país, existem elementos comuns presentes em todos, variando apenas sua intensidade.
São eles:
a. Ausência estatal na economia, meios de produção nas mãos de particulares, classe social definida pela condição econômica das pessoas.
b. Busca de igualdade, proteção social e intervenção estatal.
c. Inexistência da sociedade de classes, meios de produção socializados e baixa desigualdade social.
d. Negação dos valores políticos e sociais do mundo moderno, auto-organização e educação libertária.
e. Busca de igualdade, proteção social e meios de produção socializados.
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Testando o Conhecimento

há 10 meses

Respostas

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há 9 meses

Para responder à sua pergunta sobre os elementos comuns do Estado do Bem-Estar Social, vamos analisar cada uma das alternativas: a) Ausência estatal na economia, meios de produção nas mãos de particulares, classe social definida pela condição econômica das pessoas. - Esta opção descreve um modelo mais liberal, não condizente com o Estado do Bem-Estar Social. b) Busca de igualdade, proteção social e intervenção estatal. - Esta opção reflete bem os princípios do Estado do Bem-Estar Social, que busca promover igualdade e oferece proteção social através da intervenção do Estado. c) Inexistência da sociedade de classes, meios de produção socializados e baixa desigualdade social. - Embora a baixa desigualdade social seja um objetivo, a inexistência da sociedade de classes e a socialização dos meios de produção não são características comuns do Estado do Bem-Estar Social. d) Negação dos valores políticos e sociais do mundo moderno, auto-organização e educação libertária. - Esta opção não se relaciona com o conceito de Estado do Bem-Estar Social. e) Busca de igualdade, proteção social e meios de produção socializados. - Embora busque igualdade e proteção social, a socialização dos meios de produção não é uma característica comum do Estado do Bem-Estar Social, que geralmente opera dentro de uma economia de mercado. Após essa análise, a alternativa que melhor representa os elementos comuns do Estado do Bem-Estar Social é: b) Busca de igualdade, proteção social e intervenção estatal.

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Educação Fiscal deve ser entendida como um instrumento de disseminação de uma nova cultura cidadã, fundada nos seguintes pressupostos:
a. Conscientização da função socioeconômica dos tributos; gestão e controle democráticos dos recursos públicos; vinculação entre educação, o trabalho e as práticas sociais; exercício efetivo da cidadania e dignidade da pessoa humana.
b. Somente conscientização da união dos estados e gestão e controle dos recursos municipais.
c. Somente vinculação entre trabalho e práticas sociais e exercício da dignidade da pessoa humana.
d. Somente na conscientização da função socioeconômica dos tributos.
e. Nenhuma das alternativas acima.

São consequências da evasão fiscal:
a. Distorção irremediável da economia, pois atenta contra lei da livre concorrência.
b. Subversão do princípio da igualdade dos cidadãos perante a lei.
c. Contribuição para a degradação do sentido cívico e da moralidade pública.
d. O bom contribuinte é excessivamente onerado.
e. Todas as alternativas anteriores.

Analise as seguintes afirmativas:
1) A hipertrofia dos direitos fundamentais, paralelamente à atrofia dos deveres fundamentais, causa um nocivo efeito nas bases estruturais da sociedade, pois a ideia de solidariedade esvazia-se e, paulatinamente, frustram-se as expectativas de concretização daqueles direitos mais fundamentais.
2) É dever do cidadão pagar tributos e em consequência disso o Estado assegura os recursos necessários para garantir a realização de programas e políticas direcionadas à obtenção do denominado bem comum, razão esta da própria existência do Estado.
3) É desnecessário trabalhar solidariedade social em tributação uma vez que a dignidade da pessoa humana já a norteia.
4) É inegável que a questão tributária alcançou um grau de complexidade que reduz a própria possibilidade de compreensão por parte de uma parcela significativa da população.
a. V-V-V-V
b. F-V-V-V
c. F-F-V-F
d. V-V-F-V

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