Grátis: Qual é a definição da teoria da mente: I. Indivíduos com TEA apresentam habilidades na cognição e na comunicação. II. Indivíduos com autismo não po... – Questões Respondidas

Psicomotricidade

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Qual é a definição da teoria da mente:
I. Indivíduos com TEA apresentam habilidades na cognição e na comunicação.
II. Indivíduos com autismo não possuem habilidades de compreender nem de imaginar o estado mental do outro, comprometendo a interação social.
III. Indivíduos com autismo apresentam habilidades na interação social e comunicação.
a ) As assertivas I e III estão corretas.
b ) Apenas a assertiva II está correta.
c ) As assertivas I e II estão corretas.
d ) As assertivas II e III estão corretas.
e ) Apenas a assertiva III está correta.

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Vamos analisar cada assertiva: I. Indivíduos com TEA apresentam habilidades na cognição e na comunicação. Falso, essa afirmação é muito generalizada. Indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) podem ter dificuldades na comunicação e na cognição, embora alguns possam ter habilidades específicas. II. Indivíduos com autismo não possuem habilidades de compreender nem de imaginar o estado mental do outro, comprometendo a interação social. Verdadeiro, essa afirmação reflete uma característica comum em muitos indivíduos com autismo, que podem ter dificuldades em entender as perspectivas e estados mentais dos outros. III. Indivíduos com autismo apresentam habilidades na interação social e comunicação. Falso, assim como na assertiva I, essa afirmação é muito generalizada. Embora alguns indivíduos com autismo possam ter habilidades sociais, muitos enfrentam desafios significativos nessas áreas. Com base nas análises, a única assertiva correta é a II. Portanto, a alternativa correta é: b) Apenas a assertiva II está correta.

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O cérebro se constitui de dois hemisférios (lados), proporcionalmente divididos em direito e esquerdo, e conectados por fibras denominadas corpos calosos. A cada hemisfério do cérebro são atribuídas funções específicas, sendo o lado esquerdo responsável:
Qual das alternativas a seguir descreve corretamente as funções do lado esquerdo do cérebro?
a ) pela fala, pela coordenação motora e pelo controle da mão esquerda.
b ) pela matemática, pela coordenação motora e pelo controle da mão esquerda.
c ) pelo planejamento, pela coordenação motora e pelo controle da mão esquerda.
d ) pela intuição, pela coordenação motora e pelo controle da mão direita.
e ) pelo cálculo, pelo pensamento analítico, pelo raciocínio, pela linguagem, pela escrita, pela lógica, pelas ciências, pela matemática e pelo controle da mão direita.

Pode-se afirmar que os neurônios são compostos de:
I. dendritos, terminações axônicas, terminações nervosas e células.
II. dendritos, axônio, melanina e terminações axônicas.
III. dendritos, corpos celulares, axônio e terminações axônicas.
a ) Apenas a assertiva II está correta.
b ) Apenas a assertiva III está correta.
c ) As assertivas II e III estão corretas.
d ) As assertivas I e II estão corretas.
e ) Apenas a assertiva I está correta.

As sinapses nervosas são subdivididas em duas: química e elétrica. Ambas são responsáveis pela transmissão dos impulsos nervosos, e suas definições, respectivamente, são:
Qual das alternativas a seguir apresenta a definição correta das sinapses?
I. Sinapses químicas são transmitidas por meio de informações neurais e têm como função serem as responsáveis por transmitirem as informações de um neurônio para outra célula. A sinapse elétrica passa de maneira única, ou seja, o mesmo neurônio não pode receber e transmitir estímulos, outro ponto que a diferencia da sinapse química.
II. Sinapses químicas são transmitidas por meio dos neurotransmissores e têm como função serem as responsáveis por transmitirem as informações de um neurônio para outro. A sinapse elétrica passa de maneira bidirecional, ou seja, o mesmo neurônio pode receber e transmitir estímulos, outro ponto que a diferencia da sinapse química.
III. As sinapses são transmissões neurais que ocorrem de maneira elétrica e química, porém não ocorrem distinções específicas entre as sinapses.
a ) Apenas a assertiva III está correta.
b ) Apenas a assertiva I está correta.
c ) As assertivas I e II estão corretas.
d ) As assertivas II e III estão corretas.
e ) Apenas a assertiva II está correta.

Halliday (1975) proporcionou um estudo clássico enumerando as funções comunicativas do período pré-linguístico, que abrange dos 9 aos 18 meses, sendo essas divididas em:

I. Regulatória, concentração, atenção, imaginativa, regulação, planejamento e informativa.

II. Interacional, pessoal, memória, concentração, atenção, planejamento e informação.

III. Pessoal, imaginativa, planejamento, concentração, atenção, regulação e afetividade.

IV. Instrumental, regulatória, interacional, pessoal, heurística, imaginativa e informativa.

Qual das alternativas a seguir contempla a(s) assertiva(s) que apresenta a divisão correta do estudo de Halliday?
a ) Apenas a assertiva I está correta.
b ) As assertivas I, II e IV estão corretas.
c ) Apenas a assertiva IV está correta.
d ) As assertivas I, II e III estão corretas.
e ) Apenas a assertiva II está correta.

De acordo com a literatura, aponte uma alteração no desenvolvimento de crianças de 6 a 12 meses e que possa ser considerada um sinal típico para alerta de TEA.
a ) Tendência em olhar mais para os objetos do que para seus pais ou cuidadores.
b ) Não apresentar comportamento exploratório.
c ) Podem não apresentar as primeiras palavras nesse período.
d ) Não apontar ou seguir com o olhar a sinalização de adultos.
e ) Apresentar tendência ao silêncio e a não interagir.

O cérebro se constitui de dois hemisférios (lados), proporcionalmente divididos em direito e esquerdo, e conectados por fibras denominadas corpos calosos. A cada hemisfério do cérebro são atribuídas funções específicas, sendo o lado direito responsável:
Qual das alternativas a seguir descreve corretamente as funções do lado direito do cérebro?
a ) pelo pensamento concreto, pelos movimentos, pelo equilíbrio e pelo controle da mão esquerda.
b ) pela matemática, pela coordenação motora e pelo controle da mão esquerda.
c ) pela criatividade, pela intuição, pela imaginação, pela música e pelo controle da mão esquerda.
d ) pelo pensamento abstrato, pelas conexões neurais e pelo controle da mão esquerda.
e ) pela fala, pela deglutição, pela imaginação, pelos movimentos e pelo controle da mão esquerda.

O PEI é um instrumento que favorece o planejamento com especificidades acadêmicas e está dividido em: A ) cinco etapas. B ) quatro etapas. C ) três etapas. D ) seis etapas. E ) duas etapas.