Logo Passei Direto
Buscar
Na análise dos tempos de uma operação, é colocado um fator para corrigir o ritmo de trabalho do operador, além dessa correção também existe outro fator a ser considerado,o qual tende a cobrir paralizações inerentes à operação de um posto de trabalho. São elas: Tolerâncias Pessoais (perdas pessoais), Tolerâncias Gerais (perdas gerais) e Fadiga.
Veja os itens descritos abaixo e responda a alternativa que aponta claramente a quais tolerâncias pertencem: - Repor líquido do corpo, necessidades fisiológicas, vestir EPIs, retirar EPIs, arrumar posto de trabalho, atender à manutenção.
A Perdas Pessoais e Fadiga
B Perdas Gerais e Perdas Pessoais
C Perdas Pessoais, Perdas Gerais e Fadiga
D Perdas Gerais e Fadiga
E Todas são perdas pessoais
User badge image
Discussões sobre Modelos de Gestão

há 8 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 7 meses

Para responder a essa questão, precisamos entender as definições de Tolerâncias Pessoais, Tolerâncias Gerais e Fadiga no contexto da análise de tempos de operação. - Tolerâncias Pessoais referem-se a interrupções que são de natureza pessoal, como necessidades fisiológicas (beber água, ir ao banheiro), vestir e retirar Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), e arrumar o posto de trabalho. - Tolerâncias Gerais são interrupções que podem ocorrer devido a fatores externos ou gerais, que não estão diretamente relacionados ao operador, mas sim ao ambiente de trabalho. - Fadiga é o cansaço acumulado que pode afetar o desempenho do operador. Analisando os itens descritos: - Repor líquido do corpo: Tolerância Pessoal - Necessidades fisiológicas: Tolerância Pessoal - Vestir EPIs: Tolerância Pessoal - Retirar EPIs: Tolerância Pessoal - Arrumar posto de trabalho: Tolerância Pessoal - Atender à manutenção: pode ser considerado uma Tolerância Geral, dependendo do contexto. Dessa forma, a maioria dos itens listados se encaixa nas Tolerâncias Pessoais, e a Fadiga é um fator adicional a ser considerado. Portanto, a alternativa que melhor representa as tolerâncias mencionadas é: C Perdas Pessoais, Perdas Gerais e Fadiga.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Por volta de 1912, o considerado criador do estudo de tempos, escreveu a seguinte mensagem: “O estudo de tempos é, dentre todos os elementos da organização científica, o único que torna possível uma transferência da habilidade de comando”, com isso estabeleceu um método científico, o qual compreende duas partes, a primeira analítica e a segunda construtiva.
Analise as proposições abaixo e depois escolha a alternativa correta em relação às proposições pertencentes à parte construtiva desse método científico: I - O fracionamento de uma tarefa em elementos faz aparecer sempre as condições inadequadas de trabalho: por exemplo, máquina que necessita de aperfeiçoamento, II – Estudar e anotar a majoração percentual do tempo para a adaptação de um bom operário a um novo trabalho durante as primeiras execuções III - Descobrir, anotar e identificar cada elemento com seu tempo próprio, de maneira a poder retomá-lo, facilmente, em seguida; IV - Reunir em grupos os movimentos corporais básicos frequentemente utilizados na mesma ordem, na operação, anotar esses grupos para reutilizá-los facilmente; V – Estudar e anotar o quanto é necessário aumentar percentualmente os tempos de execução de um bom trabalhador para cobrir as esperas inevitáveis.
A Apenas as proposições II e V pertencem à parte construtiva.
B Apenas as proposições III e IV pertencem à parte construtiva.
C Apenas as proposições I, II e V pertencem à parte construtiva.
D Apenas as proposições I e III pertencem à parte construtiva.
E Apenas as proposições I, IV pertencem à parte construtiva.

Mais conteúdos dessa disciplina