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Considere apenas a regra, a seguir.
A frase que exemplifica essa regra é:
a. Eles desejam que se faça uma análise.
b. O projeto que lhe enviei foi analisado?
c. Ele disse que me enviou o projeto.
d. Ele ficou tão entusiasmado que se atrapalhou com a data do projeto.
e. Trabalhar nesse projeto é melhor que se pensava.
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GramáticaEmFoco

há 2 anos

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GramáticaEmFoco

há 2 anos

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UNIC

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há 2 anos

Para identificar a frase que exemplifica a regra mencionada, precisamos analisar as opções apresentadas. No entanto, a regra em si não foi especificada na sua pergunta, o que torna difícil determinar qual frase é a correta. Vamos analisar as opções: a) Eles desejam que se faça uma análise. - Esta frase utiliza o subjuntivo, o que pode ser relevante dependendo da regra. b) O projeto que lhe enviei foi analisado? - Esta frase é uma pergunta no passado, não necessariamente relacionada a uma regra específica. c) Ele disse que me enviou o projeto. - Esta frase é uma declaração no passado, sem uso de subjuntivo. d) Ele ficou tão entusiasmado que se atrapalhou com a data do projeto. - Esta frase não parece se relacionar a uma regra específica. e) Trabalhar nesse projeto é melhor que se pensava. - Esta frase também não é clara em relação a uma regra. Como a regra não foi especificada, não posso determinar qual é a frase correta. Você precisa criar uma nova pergunta com a regra mencionada para que eu possa ajudar.

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A respeito dessa comparação, podemos dizer que
a. é uma análise sintática, já que analisa as classes gramaticais.
b. é uma análise sintática, já que analisa os termos da oração.
c. é uma análise morfológica, já que analisa as classes gramaticais.
d. é uma análise morfológica, já que analisa os termos da oração.
e. é uma análise morfossintática, já que analisa classes gramaticais e termos da oração.

Considere as regras de concordância nominal e as frases, a seguir.
Assinale a alternativa que indique a ordem que preenche corretamente as lacunas.
I – É __________ entrada de pessoas não autorizadas.
II – A unidade seguia leis e hábitos _____________.
III – Eu precisava de __________ informações naquele momento.
a. proibida — antigas — menas
b. proibido — antigos — menos
c. proibida — antigos — menos
d. proibido — antiga — menos
e. proibida — antigos — menas

A concordância nominal, na segunda fala, está correta porque
Escolha uma opção:
a. o adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais próximo: certidões.
b. O adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais distante: documentos.
c. o adjetivo “vencidas”, e qualquer outro, pode concordar com qualquer termo da oração.
d. o adjetivo “vencidas” concorda com ambos os termos: documentos e certidões.
e. o adjetivo “vencidas” concorda com o substantivo senhora.

A regra que explica a colocação pronominal da oração é a
a. presença de palavra interrogativa.
b. presença do verbo no futuro do pretérito.
c. presença do verbo no infinitivo impessoal.
d. presença de advérbio.
e. presença de pronome indefinido.

Suponha que você esteja produzindo um texto e deseje encaixar as seguintes informações: I – 90% dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação. II – 9% dos beneficiários avaliam o serviço como insatisfatório.
Assim, as orações devem ser escritas da seguinte forma:
a. A maior parte dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários estão insatisfeito com o serviço prestado.
b. A maior parte dos beneficiários respondeu à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários estão insatisfeitos com o serviço prestado.
c. A maior parte dos beneficiários respondeu à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários está insatisfeito com o serviço prestado.
d. A maior parte dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários está insatisfeito com o serviço prestado.
e. Nenhuma das alternativas.

Assinale a alternativa que analise corretamente a concordância verbal.
I – Fui eu que recebeu o documento.
II – Fui eu quem recebeu o documento.
III – Fui em que recebi o documento.
IV – Fui eu quem recebi o documento.
a. I – Adequada / II – Inadequada / III – Adequada / IV – Inadequada.
b. I – Inadequada / II – Adequada / III – Adequada / IV – Adequada.
c. I – Adequada / II – Inadequada / III – Inadequada / IV – Inadequada.
d. I – Adequada / II – Adequada / III – Adequada / IV – Adequada.
e. I – Inadequada / II – Inadequada / III – Inadequada / IV – Inadequada.

Observe as orações, a seguir. I – Precisa-se de funcionários comprometidos. II – Vendem cargas de origem duvidosa na fronteira. III – Vendem-se produtos com nota fiscal. Assinale a alternativa que explica corretamente a concordância realizada nas orações.
a. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é sintética.
b. I – O pronome SE é um pronome apassivador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é sintética.
c. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é analítica.
d. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é paciente / III – A voz passiva é sintética.
e. I – O pronome SE é um pronome apassivador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é analítica.

Assinale a alternativa em que o conectivo representa a ideia de “adição”.
a. Marcos escreveu os projetos, a fim de apresentá-los ao supervisor.
b. Marcos escreveu os projetos, embora não os tenha apresentado ao supervisor.
c. Marcos escreveu e, em seguida, apresentou os projetos ao supervisor.
d. Marcos escreveu os projetos para apresentá-los ao supervisor.
e. Marcos não só escreveu, mas também apresentou os projetos ao supervisor.

Assinale a alternativa que contém os conectivos que representam, respectivamente, hipótese, adição e tempo.
I – _____ chover forte, a operação será cancelada.
II – Fomos dispensados, uma vez que choveu forte e, _________, a operação foi cancelada.
III – __________ chover forte, a operação está cancelada.
a. I – se, II – além disso, III - enquanto
b. I – enquanto, II – além disso, III - se
c. I – além disso, II – se, III - enquanto
d. I – se, II – além disso, III - se
e. I – enquanto, II – além disso, III - enquanto

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