Vamos analisar as alternativas com base no pensamento de Paulo Freire sobre o ato de estudar. a) é mediado por uma relação dialógica entre leitor e escritor - Esta opção reflete a ideia de Freire sobre a importância do diálogo na educação, onde o conhecimento é construído coletivamente. b) exige do escritor uma atitude reativa quando da conversa com seus interlocutores - Essa opção não se alinha com a visão de Freire, que valoriza a proatividade e a interação. c) exige uma rotina de pouca disciplina intelectual - Freire defende a disciplina e o comprometimento no ato de estudar, então essa opção não é correta. d) é imprescindível para que o aluno de pós-graduação conquiste o domínio da escrita acadêmica - Embora estudar seja importante, essa opção é muito específica e não reflete a visão mais ampla de Freire. e) está ligado a uma concepção de educação bancária - Freire critica a educação bancária, que é uma abordagem onde o conhecimento é depositado nos alunos, então essa opção não é correta. A alternativa que melhor representa a visão de Paulo Freire sobre o ato de estudar é: a) é mediado por uma relação dialógica entre leitor e escritor.