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A atividade do desenho cego deve ser executada em dupla, em que um trabalhador verbaliza instruções para o desenho de um objeto e o outro fará um desenho a partir das instruções verbais. Além da tarefa motora proporcionada pela atividade, a atividade é instrutiva no sentido de apontar que o mesmo fato ou evento pode ser interpretado de modos diferentes pelas pessoas. Para sua execução, deve-se ter fichas com nomes de objetos, pincel, quadro branco ou cavalete flip-chart e um cronômetro, que é opcional.
Sobre os benefícios que a atividade ergomotora descrita pode proporcionar ao trabalhador, assinale a alternativa CORRETA:
A Coordenação motora grossa, atenção, ganho de amplitude de movimento e autoconhecimento.
B Equilíbrio, orientação espacial, propriocepção e memória.
C Estímulo à verbalização inteligível, imaginação, atenção, memória e coordenação motora.
D Estímulo ao planejamento, deslocamento corporal global, estratégia, capacidade de trabalhar em equipe e liderança.

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Avaliação da Disciplina-Ergomotricidade

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Vamos analisar as alternativas em relação aos benefícios que a atividade de desenho cego pode proporcionar ao trabalhador: A) Coordenação motora grossa, atenção, ganho de amplitude de movimento e autoconhecimento. - Embora a atenção seja relevante, a atividade foca mais na coordenação motora fina e na comunicação, não necessariamente no ganho de amplitude de movimento. B) Equilíbrio, orientação espacial, propriocepção e memória. - Esses aspectos são importantes, mas a atividade é mais voltada para a comunicação e a interpretação de instruções. C) Estímulo à verbalização inteligível, imaginação, atenção, memória e coordenação motora. - Esta alternativa abrange bem os aspectos da atividade, pois envolve a verbalização das instruções, a atenção necessária para ouvir e interpretar, além da coordenação motora para desenhar. D) Estímulo ao planejamento, deslocamento corporal global, estratégia, capacidade de trabalhar em equipe e liderança. - Embora o trabalho em equipe seja um aspecto importante, a atividade não foca tanto em liderança ou planejamento estratégico. Após essa análise, a alternativa que melhor representa os benefícios da atividade ergomotora descrita é: C) Estímulo à verbalização inteligível, imaginação, atenção, memória e coordenação motora.

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Orientação espacial é uma das capacidades humanas que, apesar de ser menos desenvolvida quando comparada a outras espécies, contribui substancialmente para as relações do homem e seu ambiente, demonstrando ser uma das mais importantes habilidades cognitivas. Pode ser reconhecida como a capacidade que o indivíduo tem de situar-se e orientar-se em relação aos objetos, às pessoas e ao seu próprio corpo em um determinado espaço.
Sobre a orientação espacial para o trabalho, assinale a alternativa CORRETA:
A A posição do corpo no ambiente com possibilidade de viabilizar informações geométricas e de lateralidade só é possível graças ao sistema visual.
B A manifestação auditiva de distância de uma máquina no ambiente de trabalho é possível graças às diferenças de recepção auditiva entre os dois ouvidos.
C A orientação espacial tem relação direta com a capacidade do corpo em realizar movimentos coordenados, pois sem a coordenação motora não há orientação espacial.
D O movimento coordenado de braços e pernas só é possível pela capacidade de diferenciação entre o tempo de alternância entre os membros, o que caracteriza a orientação espacial coordenativa.

O sistema nervoso central possui relação direta com a transmissão de impulsos motores ao sistema nervoso periférico, o inverso também ocorre, já que o sistema nervoso periférico recebe informações ambientais traduzidas em estímulos sensitivos, para serem enviadas ao sistema nervoso central, para interpretação e resposta adequada.
Sobre o sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Trabalho estático.
II- Trabalho dinâmico.
( ) Envolve contração e relaxamento rítmico de vários músculos.
( ) Ocorrem durante sustentação de cargas externas com manutenção da força ou demanda do próprio peso corporal.
( ) O fluxo sanguíneo diminui e os tecidos deixam de receber a quantidade necessária de nutrientes.
( ) Quando realizado pelo trabalhador, repercute melhores índices de saúde física e psicológica.

Os instrumentos de avaliação utilizados pelos ergonomistas buscam levantar possíveis problemas dos elementos que constituem o ambiente de trabalho e problemas relacionados à saúde física e psicológica do trabalhador, para que sejam identificados fatores que necessitem de intervenção/correção. A catalogação de informações contribui para a padronização de métodos, o que permite que seja feito um constante registro histórico de práticas que busquem a harmonia entre o homem e o seu ambiente.
Sobre a ferramenta de avaliação ergonômica criada a partir de critérios instituídos pela Norma Regulamentadora 17 (NR-17), que visa estabelecer parâmetros que permitam a adaptação das condições de trabalho às características psicofisiológicas dos trabalhadores, assinale a alternativa CORRETA:
A Diagrama de Courlet-Manenica.
B Modelo de Qualidade de Vida no Trabalho de Westley.
C Análise Ergonômica do Trabalho (AET).
D Modelo de Demanda-Controle de Karasek.

A organização do trabalho faz referência à rotina de trabalho dentro da empresa, que está atrelada ao controle das normas de produção; do modo operatório; da exigência de tempo; da determinação do conteúdo de tempo; do ritmo de trabalho e do conteúdo das tarefas. Este é um dos tópicos mais importantes para a psicomotricidade que figuram a NR-17 devido ao fator psicológico ser predominante em vários aspectos da rotina de trabalho imposta pela empresa.
Sobre a organização do trabalho, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Normas de produção.
II- Exigência de tempo.
III- Ritmo de trabalho.
IV- Conteúdo das tarefas.
( ) Velocidade que a empresa impõe para que o trabalhador execute sua tarefa.
( ) Regras preestabelecidas para a execução do trabalho.
( ) Velocidade a qual o trabalhador executa suas tarefas, podendo ser de modo espontâneo ou ditado pela atividade.
( ) Envolve o que deve ser feito durante o processo produtivo para que o produto ou serviço final sejam concebidos.

O excesso de trabalho se tornou a marca registrada de muitas pessoas. Trabalhar bastante é algo louvável, mas não quando se permite que o ambiente de trabalho invada toda a vida social do trabalhador. Se isso acontece, a existência do trabalhador vai se tornando solitária e precária de estímulos positivos, que trazem satisfação e prazer. Com o passar do tempo, sintomas psicogênicos passam a surgir sem que sejam percebidos.
Sobre a Síndrome de Burnout, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Síndrome de Burnout e a Neurastenia são equivalentes quanto aos sintomas e a principal diferença entre estes distúrbios é que a neurastenia apresenta repercussões físicas e psicocognitivas, enquanto a Síndrome de Burnout apresenta alterações psicocognitivas.
( ) Para identificação da Síndrome de Burnout, o psicomotricista deve fazer um paralelo entre o comportamento do trabalhador no passado e no presente. A tendência é que o trabalhador manifeste apatia e exaustão com o passar do tempo.
( ) A necessidade de manter a atenção e concentração, as pressões, as metas praticamente inatingíveis são considerados como alguns dos fatores causais da Síndrome de Burnout.

Os olhos são órgãos do sentido que participam ativamente de cada função cotidiana do ser humano, inclusive no trabalho. A sobrecarga de músculos e sensação de desconforto são muito comuns quando os olhos são muito exigidos durante o trabalho. A sensação de peso e cansaço aparece quando há manutenção do olhar para uma direção predileta, assim como quando os olhos são intensamente movimentados.
Com base na técnica de relaxamento visual, a qual precisa ser feita com critérios e em sequência, ordene os itens a seguir:
I- O psicomotricista direciona o objeto para a direção que gera o alongamento da musculatura ocular desejada.
II- O psicomotricista deve identificar previamente qual ou quais músculos apresentam fadiga.
III- Objeto deverá ser posicionado a meio metro de distância do campo visual.

As sensações são recebidas pelo corpo de várias formas e interpretadas para que seja gerada uma resposta consciente, que não está relacionada necessariamente ao movimento. A inibição de resposta motora ao estímulo também depende do processamento de informação neural que leva à inativação muscular a partir da vontade do indivíduo.
Sobre as características da sensibilidade corporal e a ergomotricidade, assinale a alternativa CORRETA:
A O psicomotricista que se depara com situações de exposição a fatores de risco ambiental acima do tolerável, como frio intenso, vibração excessiva e dor, deverá intervir imediatamente denunciando a empresa ao Ministério do Trabalho, mesmo que a empresa não tenha a devida instrução sobre as normas trabalhistas.
B O trabalho desenvolvido em ambiente quente, como sob a luz do sol de verão, repercute no gasto energético corporal, o que leva o indivíduo a um quadro de esgotamento físico mais rapidamente.
C A troca brusca de clima pode causar o choque térmico, mas isso só acontece quando o corpo está submetido a uma temperatura fria e passa para a temperatura quente.
D A vibração pode ser muito perigosa e causar problemas psicológicos como mudança de humor e lapsos de memória.

A ergonomia envolve uma ampla gama de conhecimentos, liga várias áreas de interesse, como a psicologia, a fisioterapia, a medicina, a engenharia, a segurança do trabalho, o design, dentre outros. No entanto, os ergonomistas já detêm métodos e técnicas próprios, o que dá identidade a esse campo científico. Para que se tenha uma compreensão adequada sobre o campo de atuação da ergonomia, os profissionais que atuam na área observam claramente que a ergonomia pode ser dividida através de três pilares (elementos) fundamentais: elemento físico; elemento psicossensório-cognitivo e elemento ambiental.
Sobre os elementos citados, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Elemento físico.
II- Elemento psicossensório-cognitivo.
III- Elemento ambiental.
( ) Representa o comando das ações corporais através do recebimento de estímulos, processamento e resposta adequada. Este elemento envolve a capacidade de raciocínio, memória, orientação espacial, percepção de qualidade de vida, avaliação subjetiva da dor, entre outros.
( ) Corresponde à estrutura corporal, ou seja, a porção palpável; tangível do corpo humano e que envolve os mais diversos sistemas corporais. Este elemento considera o indivíduo e suas características estruturais, biomecânicas, a antropometria, a integração entre os sistemas, bem como os distúrbios corporais.
( ) A névoa, a radiação, a iluminância, o ruído, a temperatura e a umidade do ar são alguns dos objetos de estudo desse elemento constituinte da ergonomia. Sua análise envolve a forma como o corpo e a mente podem ser estimulados pelos elementos ao seu redor, com a finalidade de observar as influências positivas e negativas do meio junto ao trabalhador.

A avaliação psicomotora investiga a integração entre a porção motora e psicocognitiva do indivíduo para que seja possível o levantamento de distúrbios que possam interferir no seu desempenho cotidiano. Avaliar os trabalhadores e seus locais de trabalho é a principal etapa do planejamento da prática ergomotora.
Sobre a maneira de que o psicomotricista pode planejar seu atendimento em ergomotricidade, assinale a alternativa CORRETA:
A Fazer a aplicação de todos os formulários científicos disponíveis, para que se conheça o trabalhador por completo.
B Consultando os clientes da empresa, que conhecem o comportamento dos trabalhadores sem opiniões tendenciosas.
C Ouvir os trabalhadores e buscar dados sobre absenteísmo, asfaltamento por motivo de saúde, as causas dos afastamentos são forma de ter base para um bom planejamento.
D O planejamento deve ser simples, para que não ocupe muito tempo antes de intervenção. Afinal, o gestor da empresa precisa ver resultados.