Para responder à questão, precisamos analisar o fragmento do texto e entender a relação entre letramento e gêneros digitais. O texto enfatiza a importância de atribuir sentidos a mensagens de múltiplas fontes de linguagem e a capacidade de produzir mensagens que incorporam essas fontes. Vamos analisar as alternativas: A. entender os processos de fixação do conhecimento e abreviaturas da linguagem. - Embora isso seja relevante, não abrange a ideia de transitar entre diferentes formas de linguagem. B. acessar saberes do mundo virtual, adquiridos por meio de experiências diretas. - Isso é importante, mas não reflete diretamente a relação com a construção de sentido a partir de diferentes formas de linguagem. C. considerar o espaço virtual como informal e liberto de condições normativas. - Essa opção não se alinha com a ideia de letramento, que envolve a capacidade de navegar em diferentes contextos. D. transitar entre diferentes formas de linguagem para construir um sentido. - Esta opção reflete diretamente a ideia de que uma pessoa letrada deve ser capaz de lidar com múltiplas fontes de linguagem e construir significados a partir delas. E. apresentar domínio das diferenças entre fala informal e escrita interativa. - Embora isso seja relevante, não abrange a totalidade da ideia de transitar entre diferentes formas de linguagem. A alternativa que melhor representa a relação atual entre as práticas de letramento e os gêneros digitais, conforme o texto, é: D. transitar entre diferentes formas de linguagem para construir um sentido.