Grátis: Lei nº 10.098/2000. Estabelece ______________ e critérios básicos para a promoção de acessibilidade das pessoas ____________ de deficiência ou com ... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

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Lei nº 10.098/2000. Estabelece ______________ e critérios básicos para a promoção de acessibilidade das pessoas ____________ de deficiência ou com mobilidade reduzida e dá outras providências.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do fragmento acima.

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Respostas

Ed

há 7 meses

A Lei nº 10.098/2000 estabelece "normas gerais" e critérios básicos para a promoção de acessibilidade das pessoas "com" deficiência ou com mobilidade reduzida.

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A idealização do ensino inclusivo e seus objetivos são conceitos extremamente válidos, porém a realidade com a qual os alunos, professores e demais pessoas envolvidas no projeto enfrentam no dia a dia são bem diferentes. Veja abaixo alguns dos principais desafios da educação inclusiva:
Estão corretas as alternativas:
I. Número excessivo de alunos por turma.
II. Falta de formação para as equipes das escolas.
III. Falta de professores especializados ou capacitados.
IV. A estrutura física dos estabelecimentos nem sempre é adequada.

A idealização do ensino inclusivo e seus objetivos são conceitos extremamente válidos, porém a realidade com a qual os alunos, professores e demais pessoas envolvidas no projeto enfrentam no dia a dia são bem diferentes.
Classifique como (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO os principais desafios da educação inclusiva:
I. A estrutura física dos estabelecimentos nem sempre é adequada.
II. Falta de introdução de recursos e de tecnologia assistiva.
III. Número excessivo de alunos por turma.
IV. Preconceito em relação à deficiência.
V. Falta de formação para as equipes das escolas.
VI. Falta de professores especializados ou capacitados.

Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais:
( ) Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específica, para atender às suas necessidades
( ) Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados
( ) Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

A educação inclusiva foi implementada pelo MEC (Ministério da Educação e Cultura) no sistema de ensino brasileiro em 2003. Antes disso, o sistema educativo brasileiro ainda era segmentado em:
Marque a alternativa correta
I – Escola especial: para alunos com qualquer tipo de deficiência ou transtorno, ou com altas habilidades.
II – Escola regular: para alunos que não tinham nenhum tipo de deficiência ou transtorno, e nem altas habilidades.