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É possível encontrar, em algumas literaturas, diversos estudos sobre a origem da Educação a Distância. Escritas do mundo antigo são dadas como uma tentativa de passar o conhecimento à frente, tendo o uso de ferramentas como auxiliares nesta missão.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a origem e evolução da EaD, é correto afirmar que:
A a figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado na Educação a Distância.
B os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados valorizando o estudo individual.
C as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância.
D a terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de correspondências como canal de comunicação.
E no Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela radiodifusão.
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Aprendendo com Desafios

ano passado

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Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre a origem e evolução da Educação a Distância (EaD): A) A figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado na Educação a Distância. - Na EaD, o papel do professor é importante, mas a abordagem é mais centrada no aluno e na autonomia do aprendizado. B) Os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados valorizando o estudo individual. - Esta afirmação é verdadeira, pois os materiais são projetados para que os alunos possam estudar de forma autônoma. C) As mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância. - Esta afirmação também é correta, pois as mídias (como rádio, TV, internet) desempenharam um papel crucial na evolução da EaD. D) A terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de correspondências como canal de comunicação. - Isso é verdade, mas não é a única característica dessa geração. E) No Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela radiodifusão. - Embora a radiodifusão tenha sido um meio importante, a EaD no Brasil começou a se desenvolver de forma mais estruturada em décadas posteriores. Após essa análise, a alternativa que melhor se alinha com a essência da Educação a Distância e sua evolução é: C) as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância.

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Desde que a EaD se estabeleceu no Brasil como uma alternativa para o Ensino, viabilizando a educação em larga escala em todos os recantos do país, o tutor se revelou primordial para garantir o sucesso dessas iniciativas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação a Distância, é possível concluir que:
A) o atendimento oferecido pelos tutores acontece de forma síncrona com o estudante.
B) o livro didático consegue suprir as necessidades do estudante quanto aos conteúdos da disciplina.
C) faz parte da supervisão dos tutores o tempo de estudo de cada aluno.
D) o estudante possui acompanhamento por uma equipe composta por coordenadores, professores e tutores.
E) as dúvidas didático-pedagógicas são de responsabilidade dos coordenadores de curso.

Na metodologia de cursos que acontecem totalmente pela internet, também conhecidos como e-learning, não há nenhum tipo de contato físico entre aluno e professor, ou seja, todo o processo acontece por meio de plataformas que criam um ambiente virtual de aprendizagem (AVA).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a metodologia aplicada na EaD do grupo Ser Educacional, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A equipe técnica e pedagógica é responsável pela elaboração dos conteúdos das disciplinas.
II. ( ) O suporte dos tutores especialistas é permanente e sofre supervisão de professores executores, que conduzem todo o processo de aplicação das disciplinas.
III. ( ) O modelo de ensino do grupo Ser Educacional é focado na figura do professor, na qual é centrado o processo de aprendizagem.
IV. ( ) O estudante possui liberdade para organizar seus estudos a partir dos recursos disponibilizados.
a) F, V, F, V.
b) V, F, V, F.
c) V, V, F, F.
d) F, V, V, F.
e) F, F, V, V.

A Educação a Distância no Brasil é estruturada pela base legal estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, é possível afirmar que o decreto 9.057, de 2017, visa:
A. fornecer autonomia às instituições para a aplicação da Educação a Distância em ofertas de ensino presencial.
B. disponibilizar a Educação a Distância na educação especial.
C. oferecer qualidade ao ensino superior sem comprometer o ensino presencial.
D. maximizar a divulgação da Educação a Distância em todo o território nacional.
E. flexibilizar as regras de oferta mediante o grau de autonomia das instituições de ensino superior, objetivando a expansão da modalidade.

Em tempos modernos, contamos com uma vasta aplicação da grande rede de computadores na educação. Antes da geração da internet, a Educação a Distância passou por outras etapas históricas que corroboraram para a evolução da EaD.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os diferentes tipos de EaD, pode-se afirmar que a disseminação das universidades abertas pertence à:
A) quinta geração.
B) primeira geração.
C) segunda geração.
D) terceira geração.
E) quarta geração.

Fazer um curso que não exige presença diária na sala de aula e é você quem decide como, onde e quanto estudar parece fácil. Mas não é! Essa é a principal “surpresa” que os alunos costumam encontrar ao decidir cursar uma graduação a distância.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do estudante na Educação a Distância, analise as afirmativas a seguir:
I. O acesso aos materiais didáticos selecionados e o suporte do conteúdo podem ser substituídos por pesquisas de assuntos relacionados às disciplinas.
II. A organização é um ponto necessário durante a vida acadêmica. É por meio dela que o estudante vai planejar os estudos.
III. Ter disciplina é a primeira condição imposta pela metodologia EaD. A dedicação do aluno aos estudos é essencial.
IV. É necessário possuir, no mínimo, um computador de última geração para acessar à internet e acompanhar as aulas e conteúdos do curso.
A) I e IV.
B) II e III.
C) I e II.
D) II, III e IV.
E) I, III e IV.

Conhecidos como os precursores do Ensino a Distância no Brasil, o Instituto Universal Brasileiro e o Instituto Monitor foram marcados pela primeira geração da EaD.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução da EaD, responda: qual meio de comunicação possibilitou a prática de ensino utilizada por essas duas instituições?
A) Programas de TV.
B) Internet.
C) Radiodifusão.
D) Telefone.
E) Serviços postais (correspondência).

A EaD é a modalidade de ensino que mais cresce em território nacional. Vários cursos superiores são reconhecidos pelo MEC todos os anos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o comportamento do aluno EaD, é possível concluir que:
A) na EaD, o aluno tem seu aprendizado gerenciado por uma equipe de especialistas.
B) por ter a mesma proposta de ensino presencial, a EaD é disponibilizada de forma liberal em relação à exigência de particularidades aos seus alunos.
C) a flexibilidade de tempo é o primeiro desafio do aluno iniciante na metodologia EaD.
D) o aluno passa por uma mudança de postura na EaD, sendo exigido uma atitude passiva.
E) o tempo de estudo, comparado com o modelo presencial, é menor no modelo EaD.

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