Ed
há 6 meses
Bauman critica a individualização dos processos de aprendizado porque acredita que essa abordagem pode levar ao isolamento e à fragmentação das relações sociais. Ele argumenta que, ao focar apenas no indivíduo, perde-se a importância do coletivo e das interações sociais que são fundamentais para o aprendizado e o desenvolvimento humano. Além disso, a individualização pode gerar uma pressão excessiva sobre os indivíduos, que se sentem responsáveis por seu próprio sucesso ou fracasso, sem considerar as condições sociais e contextuais que influenciam esse processo. Para Bauman, é essencial resgatar a dimensão social do aprendizado, promovendo a colaboração e a troca de experiências.
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