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Leia o trecho do Manual de redação da Presidência da República: Para a obtenção de clareza, sugere-se: a) utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assunto técnico, hipótese em que se utilizará nomenclatura própria da área; b) usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção da ordem inversa da oração; c) buscar a uniformidade do tempo verbal em todo o texto; d) não utilizar regionalismos e neologismos; e) pontuar adequadamente o texto; f) explicitar o significado da sigla na primeira referência a ela; e g) utilizar palavras e expressões em outro idioma apenas quando indispensáveis, em razão de serem designações ou expressões de uso já consagrado ou de não terem exata tradução. Nesse caso, grafe-as em itálico, conforme orientações do subitem 10.2 deste Manual.
Assinale a alternativa com a função de linguagem presente no trecho citado.
a. Emotiva
b. Poética
c. Apelativa
d. Fática
e. Metalinguística
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Testando o Conhecimento

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Para identificar a função de linguagem presente no trecho do Manual de redação da Presidência da República, vamos analisar as alternativas: a. Emotiva - Essa função está relacionada à expressão de emoções e sentimentos, o que não é o foco do trecho. b. Poética - Refere-se à estética da linguagem e à forma como as palavras são utilizadas, o que também não se aplica aqui. c. Apelativa - Essa função busca persuadir ou chamar a atenção do receptor, mas o trecho é mais informativo do que persuasivo. d. Fática - Essa função é utilizada para estabelecer ou manter a comunicação, mas não é o objetivo principal do trecho. e. Metalinguística - Essa função refere-se à linguagem que fala sobre a própria linguagem, explicando regras e orientações sobre como se comunicar de forma clara e eficaz. Diante da análise, a alternativa que melhor representa a função de linguagem presente no trecho é: e) Metalinguística.

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Leia o texto, a seguir: Machado de Assis (Joaquim Maria Machado de Assis), jornalista, contista, cronista, romancista, poeta e teatrólogo, nasceu no Rio de Janeiro, RJ, em 21 de junho de 1839, e faleceu também no Rio de Janeiro, em 29 de setembro de 1908. É o fundador da cadeira nº. 23 da Academia Brasileira de Letras.
Assinale a alternativa que apresenta o tipo textual e a característica mais marcante do texto.
a. Descritivo – ausência de interpretações dos fatos
b. Narrativo – presença de argumentos
c. Injuntivo – ausência de interpretações dos fatos
d. Argumentativo – presença de argumentos
e. Expositivo – presença de enredo

Leia o texto, a seguir. Bernardo Soares A inacção consola de tudo. A inacção consola de tudo. Não agir dá-nos tudo. Imaginar é tudo, desde que não tenda para agir. Ninguém pode ser rei do mundo senão em sonho. E cada um de nós, se deveras se conhece, quer ser rei do mundo. Não ser, pensando, é o trono. Não querer, desejando, é a coroa. Temos o que abdicamos, porque o conservamos, sonhando, intacto eternamente à luz do sol que não há, ou da lua que não pode haver.
O texto pertence ao gênero lírico. Assinale a alternativa que contém apenas características do gênero presentes nesse texto de Fernando Pessoa.
a. Subjetividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de palavras.
b. Subjetividade, texto em verso, escolha de vocabulário, jogo de rimas.
c. Objetividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de palavras.
d. Objetividade, texto em verso, escolha de vocabulário, jogo de palavras.
e. Subjetividade, texto em prosa, escolha de vocabulário, jogo de rimas.

O texto pode ser classif icado como dramático. Assinale a alternativa que expressa as características desse gênero presente no texto.
a. Texto para ser encenado e ausência de diálogos.
b. Texto para ser declamado e presença de observações.
c. Texto para ser encenado e presença de rubricas.
d. Texto para ser declamado e ausência de diálogos.
e. Texto para ser encenado e ausência de enredo.

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