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Os elementos obrigatórios que se constituem como pré-textuais num trabalho acadêmico, são, respectivamente em ordem
a. Capa, Folha de Rosto. Ficha Catalográfica. Errata. Folha de aprovação. Dedicatórias. Agradecimentos. Epígrafe. Resumo. Abstract. Lista de ilustrações. Lista de tabelas. Lista de abreviaturas e siglas. Sumário.
b. Capa, folha de rosto, resumo, abstract, índice.
c. Capa. Folha de Rosto. Folha de aprovação. Resumo. Abstract. Sumário.
d. Capa, Folha de Rosto. Ficha Catalográfica. Errata. Folha de aprovação. Resumo. Abstract. Lista de ilustrações. Lista de tabelas. Lista de abreviaturas e siglas. Sumário.
e. Capa, Resumo, Abstract e Introdução.
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Avaliação - Unidade II_ Revisão da tentativa Metodologia
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Para identificar a alternativa correta sobre os elementos pré-textuais de um trabalho acadêmico, precisamos considerar quais são os elementos obrigatórios e a ordem correta em que devem aparecer. Os elementos pré-textuais geralmente incluem: 1. Capa 2. Folha de rosto 3. Folha de aprovação 4. Resumo 5. Abstract 6. Sumário 7. (Outros elementos como lista de ilustrações, lista de tabelas, etc., podem ser incluídos, mas não são obrigatórios em todos os trabalhos.) Analisando as alternativas: a) Capa, Folha de Rosto, Ficha Catalográfica, Errata, Folha de aprovação, Dedicatórias, Agradecimentos, Epígrafe, Resumo, Abstract, Lista de ilustrações, Lista de tabelas, Lista de abreviaturas e siglas, Sumário. - Esta opção é muito extensa e inclui elementos que não são obrigatórios. b) Capa, folha de rosto, resumo, abstract, índice. - O índice não é um elemento pré-textual, mas sim um elemento que pode ser considerado no sumário. c) Capa, Folha de Rosto, Folha de aprovação, Resumo, Abstract, Sumário. - Esta opção está correta e inclui os elementos obrigatórios. d) Capa, Folha de Rosto, Ficha Catalográfica, Errata, Folha de aprovação, Resumo, Abstract, Lista de ilustrações, Lista de tabelas, Lista de abreviaturas e siglas, Sumário. - Assim como a opção (a), é muito extensa e inclui elementos que não são obrigatórios. e) Capa, Resumo, Abstract e Introdução. - A introdução não é um elemento pré-textual. Portanto, a alternativa correta é: c) Capa, Folha de Rosto, Folha de aprovação, Resumo, Abstract, Sumário.

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De forma geral fichamento é o ato de transcrever anotações após a leitura, para uma possível utilização posterior. Para uma melhor explicação, são divididos em: bibliográfico, crítico, de conteúdo e citações.
Assim, a alternativa que, respectivamente, caracteriza cada um deles é:
a. Ideia geral da obra, opinião do autor (resenha), todas as partes (resumo), cópia de trechos.
b. De livro, de opinião, de cópia de trechos, de aspas.
c. Crítico, preciso, ideia geral, opinião do autor (resenha).
d. Objetivo, conciso, informal, criterioso.
e. De síntese, ideia geral da obra para citar em um artigo, pessoal (todas as partes), parcial (só com trechos do autor).

Severino (2007) lista cinco pontos que devem ser observados pelos alunos, para atingir bons resultados, no ensino e aprendizagem.
Assinale o único requisito não mencionado:
a. Necessidade de se fazer apontamentos e registros.
b. Obstáculos superados, tais como o desânimo e desencanto.
c. Condições de estudo adequadas.
d. Empenho pessoal com instrumentos de trabalhos adequados.
e. Auxílio de um colega de classe.

No decorrer de sua trajetória, _________ tem possibilitado o desenvolvimento do país, através do fomento à pesquisa científica, capacitando docentes e pesquisadores e ainda cadastrando pesquisadores brasileiros através ___________________________.
Assinale a alternativa que preenche, adequadamente a lacuna:
a. A CAPES, DO CNPQ.
b. O CNPQ, DA PLATAFORMA LATTES.
c. O CNPQ, DO INEP.
d. O INEP, DA CAPES.
e. A PLATAFORMA LATTES, DA ABNT.

As estratégias de skimming e scanning, respectivamente referem-se:
a. Ao processo de escanear, deixando restar o tema principal e desnatar, ampliando informações específicas.
b. A estratégias de leitura, que significam investigando e desnatando.
c. A processos de leitura rápidos e eficazes de um texto utilizados apenas na língua inglesa.
d. Ao processo de dar uma olhada no todo e captar a ideia geral e procurar informações específicas no texto, ampliando o que queremos encontrar.
e. Ao processo literalmente de desnatar e escanear um texto.

A forma correta de identificar um segundo anexo no seu trabalho seria:
a. Anexo segundo – Modelo de pagamento.
b. Anexo dois – Modelo de pagamento.
c. 2º ANEXO – MODELO DE PAGAMENTO.
d. Anexo 2 – Modelo de pagamento.
e. ANEXO B – Modelo de pagamento.

“Importa em contribuir de forma inédita para o conhecimento e visa a obtenção do grau acadêmico de doutor. Deve defender uma ideia, um método, uma descoberta, uma conclusão obtida a partir de uma exaustiva pesquisa e trabalho científicos”.
Essa definição cabe:
a. Ao Stricto senso.
b. À monografia.
c. À tese.
d. À dissertação.
e. Ao TCC da pós-graduação.

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
______________é um documento extra, pós-textual, criado pelo próprio autor e _________________ um documento para exemplificação não criado pelo autor do trabalho.
a. Anexo e referências.
b. Glossário e anexo.
c. Referências e Apêndice.
d. Epígrafe e apêndice.
e. Apêndice e anexo.

Analisando a parte sobre leitura temática de Severino (2007), podemos concluir que para encontrar o tema, precisamos observar como o autor inicia o texto e como ele encerra. Nessa forma quando bem construída, o tema é mostrado. Assim, pensando no filme “Vida Maria”, sugerido na unidade.
Qual seria o tema: quando o autor começa com uma menina: Maria, desenhando o nome na janela, sendo interrompida pela mãe e termina com essa mesma cena, outra Maria, fazendo e vivendo a mesma situação?
a. O ciclo repetitivo da vida da mulher no sertão.
b. A falta de oportunidades para os sertanejos, principalmente mulheres.
c. A ausência de escolarização no Nordeste.
d. A pobreza, que leva a situações parecidas.
e. A vida da mulher no sertão.

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