Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao que Piaget defendia sobre o desenvolvimento do conhecimento e a alfabetização da criança: A) Piaget desenvolveu estudos com ênfase nos processos de construção do conhecimento das crianças, onde, para ele, o conhecimento é algo pronto e disponível para o sujeito. - Esta afirmação está incorreta, pois Piaget acreditava que o conhecimento é construído ativamente pela criança, não algo pronto. B) Piaget fundamentou que a construção do conhecimento infantil ocorre por meio do contato da criança com os objetos de estudo. - Esta alternativa está correta, pois Piaget enfatizava a importância da interação da criança com o ambiente e os objetos para a construção do conhecimento. C) Para Piaget, a aprendizagem da criança ocorre independentemente da experiência vivenciada por ela. - Esta afirmação é falsa, já que Piaget acreditava que a aprendizagem está intimamente ligada às experiências da criança. D) Piaget acreditava nas construções do conhecimento por meio da memorização e repetição o que favorecia o processo de alfabetização da criança. - Esta alternativa é incorreta, pois Piaget defendia que a construção do conhecimento é um processo ativo e não apenas por memorização e repetição. E) Para Piaget o conhecimento é determinado pelo mundo e cabe à criança assimilar o que lhe é oferecido. - Embora Piaget reconheça a importância do mundo externo, ele enfatiza que a criança também constrói seu conhecimento ativamente, não apenas assimilando. Portanto, a alternativa correta é: B) Piaget fundamentou que a construção do conhecimento infantil ocorre por meio do contato da criança com os objetos de estudo.