Vamos analisar as características e associá-las aos conselhos: 1. Conselho de Classe: - Tem a função de analisar o desempenho dos alunos e acompanhar as atividades pedagógicas da escola. - É uma instância avaliativa que requer a reflexão de diferentes ideias para a construção de um conhecimento mais abrangente da prática. 2. Conselho Escolar: - Esse conselho envolve a representação de diferentes segmentos da comunidade escolar e se configura como um órgão colegiado que tem como objetivo promover a participação da comunidade escolar nos processos de administração e gestão da escola. Nesse tipo de conselho, as pessoas trabalham juntas, em reuniões específicas, para pensar, avaliar e deliberar sobre problemas da escola, visando assegurar a qualidade do trabalho escolar em termos financeiros. Agora, vamos correlacionar as características com os conselhos: (1) Tem a função de analisar o desempenho dos alunos e acompanhar as atividades pedagógicas da escola. → Conselho de Classe (2) É uma instância avaliativa que requer a reflexão de diferentes ideias para a construção de um conhecimento mais abrangente da prática. → Conselho de Classe (3) Esse conselho envolve a representação de diferentes segmentos da comunidade escolar e se configura como um órgão colegiado que tem como objetivo promover a participação da comunidade escolar nos processos de administração e gestão da escola. → Conselho Escolar Agora, vamos organizar as características na sequência correta: 1. Conselho de Classe: (1) e (2) 2. Conselho Escolar: (3) Portanto, a sequência correta é: 1 - 2 - 3 Assim, a alternativa correta é: A) 1-2-2-1.