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Estudo das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e I
Considerando o fragmento do livro-base Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil, assinale a alternativa que indica corretamente o primeiro objetivo do Programa de Bolsa Permanência.
A Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e quilombolas.
B Reduzir o número de vagas ociosas para evitar prejuízos para as universidades privadas.
C Promover a redemocratização do acesso ao ensino superior, por meio da adoção de critérios meritocráticos.
D Incentivar o cadastro a estudantes brancos de escolas privadas que queiram fazer dois cursos simultaneamente.
E impossibilitar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e os negros.
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Progresso com Exercícios

há 6 meses

Respostas

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há 6 meses

Analisando as alternativas apresentadas em relação ao primeiro objetivo do Programa de Bolsa Permanência, podemos observar o seguinte: A) Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e quilombolas. - Esta alternativa está alinhada com os objetivos de inclusão e apoio a grupos em situação de vulnerabilidade. B) Reduzir o número de vagas ociosas para evitar prejuízos para as universidades privadas. - Essa opção não reflete um objetivo social, mas sim uma preocupação com a gestão das vagas. C) Promover a redemocratização do acesso ao ensino superior, por meio da adoção de critérios meritocráticos. - A meritocracia não é o foco principal do Programa, que busca mais inclusão. D) Incentivar o cadastro a estudantes brancos de escolas privadas que queiram fazer dois cursos simultaneamente. - Essa alternativa não está relacionada ao objetivo do programa, que visa apoiar estudantes em situação de vulnerabilidade. E) Impossibilitar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e os negros. - Esta opção é contrária ao objetivo do programa. Diante dessa análise, a alternativa correta é: A) Viabilizar a permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, em especial os indígenas e quilombolas.

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