Logo Passei Direto
Buscar
Leia o trecho a seguir: “O Gerenciamento dos riscos do projeto inclui os processos de planejamento, identificação, análise, planejamento de respostas e controle de riscos de um projeto. [...] Um risco pode ter uma ou mais causas e, se ocorrer, pode ter um ou mais impactos.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5 ed.. 2013.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o gerenciamento de riscos em projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O plano de gerenciamento de riscos de um projeto deve indicar a probabilidade de ocorrência de eventos incertos.
II. Quando um evento incerto ocorre em um projeto, pode causar um efeito positivo ou negativo.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
User badge image
Desafios para Aprender

ano passado

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Vamos analisar as asserções: I. O plano de gerenciamento de riscos de um projeto deve indicar a probabilidade de ocorrência de eventos incertos. Verdadeira, pois um bom plano de gerenciamento de riscos deve incluir a avaliação da probabilidade de ocorrência dos riscos identificados. II. Quando um evento incerto ocorre em um projeto, pode causar um efeito positivo ou negativo. Verdadeira, pois riscos podem ser tanto ameaças (impactos negativos) quanto oportunidades (impactos positivos). Agora, vamos verificar as opções: - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (FALSO) - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (FALSO) - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (VERDADEIRO, mas a II não justifica a I, apenas complementa) - As asserções I e II são proposições falsas. (FALSO) - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (VERDADEIRO, pois ambas são verdadeiras, mas a II não justifica a I) Portanto, a alternativa correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Leia o trecho a seguir: “Como é que o engenheiro soluciona os seus problemas? Projetando! É através do projeto que ele aplica de forma mais significativa os seus conhecimentos técnicos e científicos. [...] Ao projetar, um engenheiro aplica mais que apenas conhecimentos formais específicos de sua área de atuação. Usa também conhecimentos econômicos, éticos e sociais, além de experiência e bom senso, Mais do que isso! Dá vazão à sua imaginação criadora na busca de algo novo que possa atender às necessidades da sociedade. Por isso, podemos considerar que o projeto é a essência da engenharia.” Fonte: BAZZO, W. A.; TEIXEIRA, L. V. P. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. Ed. [S.I.]: Editora UFSC,; 2013,
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Projetos de alta complexidade podem ter duração indeterminada.
II. Projetos com um maior número de variáveis são mais complexos.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.

Leia o trecho a seguir: “Os projetos variam em tamanho e complexidade. Todos os projetos podem ser mapeados para a estrutura genérica de ciclo de vida a seguir: início do projeto, organização e preparação, execução do trabalho do projeto e encerramento do projeto. Essa estrutura genérica de ciclo de vida é frequentemente referenciada na comunicação com a alta administração ou outras entidades menos familiarizadas com os detalhes do projeto.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta 5.ediçãoed. 2013
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o ciclo de vida genérico de um projeto, analise as afirmativas a seguir.
I. O nível de custos e pessoal na etapa de encerramento é menor do que na etapa de execução.
II. O termo de abertura é um documento importante elaborado durante a fase de execução do trabalho.
III. O plano de gerenciamento do projeto é uma saída da etapa de organização e preparação.
IV. O ciclo de vida de um projeto se inicia na fase de execução do trabalho.
I, II e III.
II e IV.
I e III.
I, III e IV.
III e IV.

Leia o trecho a seguir: “A solução de problemas de engenharia não é apenas uma questão de tentativa e erro. A boa engenharia (na qual “boa” significa que uma solução atende aos objetivos técnicos, é apresentada no prazo e respeita o orçamento) depende da capacidade de fazer previsões corretas usando uma série de modelos.” Fonte: BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 2013.Página, p. 13.
Considerando o trecho acimaessas informações e o conteúdo estudado sobre as competências desejáveis para o engenheiro projetista no processo de solução de problemas, analise as afirmativas a seguir.
I. É desejável que o engenheiro projetista seja capaz de tomar decisões com flexibilidade.
II. No processo de solução de um problema, é preferível que o engenheiro projetista priorize atividades urgentes.
III. O engenheiro soluciona problemas por meio de projetos com prazos fixos indefinidos, pois não se sabe-se de ante mão se qual a melhora solução será encontrada para o problema.
IV. Além das competências técnicas, é desejável que o engenheiro projetista seja capaz de se comunicar de forma efetiva.
III e IV.
II e III.
I e IV.
I, II e III.
II e IV.

Leia o trecho a seguir: “Desenvolver o termo de abertura do projeto é o processo de desenvolver um documento que formalmente autoriza a existência de um projeto e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades do projeto. O principal benefício deste processo é um início de projeto e limites de projeto bem definidos, a criação de um registro formal do projeto, e uma maneira direta da direção executiva aceitar e se comprometer formalmente com o projeto.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). 5. ed., 2013, . Página p. 66.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o termo de abertura do projeto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A elaboração do termo de abertura é uma das atividades do gerenciamento do escopo do projeto.
II. ( ) O termo de abertura é um dado de entrada para a definição do escopo do projeto.
III. ( ) Um dos itens necessários para elaboração do termo de abertura é a análise de viabilidade.
IV. ( ) O termo de abertura deve conter um cronograma detalhado com início e fim de cada atividade e planos de controle.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, V, F, F.

Leia o trecho a seguir: “Resolver problemas é uma atividade que sintetiza a importância da engenharia, sendo vital para a sua realização. Mas também é preciso identificar os problemas, encontrá-los e criá-los. Mais que isso, é essencial saber formular adequadamente as questões para as quais vamos procurar construir respostas.” Fonte: Bazzo WA, do Vale Pereira LT. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed. [S.I.]: Editora UFSC, 2013, p.P. ágina 197.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de problemas, é correto afirmar que a sequência de etapas que melhor descreve o processo de solução de problemas é:
identificar obstáculos, definir o problema, definir soluções alternativas e selecionar a solução mais adequada.
definir soluções alternativas, identificar obstáculos, definir o problema e selecionar a solução mais adequada.
definir o problema, identificar obstáculos, definir soluções alternativas e selecionar a solução mais adequada.
definir soluções alternativas, definir o problema, identificar obstáculos e selecionar a solução mais adequada.
definir o problema, definir soluções alternativas, selecionar a solução mais adequada e identificar obstáculos.

Na fase de detalhamento do processo de desenvolvimento de um produto, o engenheiro projetista precisa preparar, entre outros documentos, os desenhos que representam graficamente a forma construtiva e dimensões do produto. Existem diferentes tipos de desenho (completos, de conjunto, de componente, esquemas, entre outros) e muitos deles são liberados para a produção.
Considerando essas informações e os conteúdos abordados estudados sobre o projeto detalhado de produtos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
II. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I não é uma justificativa correta da II.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Mais conteúdos dessa disciplina