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Um processo de avaliação de desempenho é INADEQUADO para as organizações na Era da Informação quando
a) o avaliado é conduzido a atingir as metas de sua área, em detrimento dos objetivos organizacionais. (correta)
b) é baseado em quantidades que possam ser influenciadas ou controladas pelo usuário ou por ele em conjunto com os outros.
c) o foco da avaliação está nos processos e não nos indivíduos.
d) refere-se a metas específicas e pertence a um ciclo fechado de controle.
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CuriosidadesGerais

há 9 meses

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há 9 meses

Vamos analisar as alternativas para identificar a que torna o processo de avaliação de desempenho INADEQUADO para as organizações na Era da Informação. a) O avaliado é conduzido a atingir as metas de sua área, em detrimento dos objetivos organizacionais. (correta) - Esta opção realmente indica um problema, pois priorizar metas individuais em vez dos objetivos organizacionais pode ser prejudicial. b) É baseado em quantidades que possam ser influenciadas ou controladas pelo usuário ou por ele em conjunto com os outros. - Essa opção não necessariamente torna a avaliação inadequada, pois pode ser uma prática comum em algumas organizações. c) O foco da avaliação está nos processos e não nos indivíduos. - Embora possa ser uma abordagem diferente, não é necessariamente inadequada, pois pode ser útil em algumas situações. d) Refere-se a metas específicas e pertence a um ciclo fechado de controle. - Isso também não torna a avaliação inadequada, pois muitas organizações utilizam ciclos de controle para garantir que as metas sejam alcançadas. Portanto, a alternativa correta que indica que o processo de avaliação de desempenho é INADEQUADO é a) o avaliado é conduzido a atingir as metas de sua área, em detrimento dos objetivos organizacionais.

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O processo de avaliação de desempenho inclui, dentre outras, as expectativas desejadas e os resultados reais, como por exemplo, a apreciação diária do comportamento do colaborador, seus progressos e limitações, êxitos e insucessos, com oferecimento permanente de feedback instantâneo; A Identificação e equacionamento imediato dos problemas emergentes, procurando manter continuamente um alto padrão de motivação e de obtenção de resultados; Entrevistas formais periódicas de avaliação de desempenho, em que avaliador e avaliado analisam os resultados obtidos no período considerado e redefinem novas orientações, compromissos recíprocos e ações corretivas, se for o caso. O avaliador poderá utilizar inúmeros métodos para alcançar esses resultados. São exemplos de avaliação de desempenho:
a) avaliação de experiência, pesquisa de campo, autoavaliação, avaliação por resultados, avaliação por objetivos, avaliação de rotação em 180°, avaliação de potencial.
a) avaliação de experiência, pesquisa de campo, autoavaliação, avaliação por resultados, avaliação por objetivos, avaliação de rotação em 180°, avaliação de potencial.
b) avaliação de experiência, pesquisa de campo, autoavaliação, avaliação por resultados, avaliação por demonstração inclusiva, avaliação de potencial.
c) avaliação de compatibilidade de interesses, pesquisa de campo, autoavaliação, avaliação por resultados, avaliação 360°, avaliação de potencial.
d) avaliação de experiência, autoavaliação, avaliação por resultados do mercado estrangeiro, avaliação por objetivos, avaliação 360°, avaliação de potencial.
e) avaliação de experiência, pesquisa de campo, autoavaliação, avaliação por resultados, avaliação por objetivos, avaliação 360°, avaliação de potencial. (correta)

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