Vamos analisar cada uma das afirmações sobre metodologias ativas: ( ) As metodologias ativas são uma vertente do ensino tradicional que busca formas diferentes de se expor verbalmente um conteúdo pelo professor. É falsa (F). As metodologias ativas não se limitam a expor conteúdos de forma verbal, mas sim a envolver os alunos ativamente no processo de aprendizagem. ( ) As metodologias ativas buscam romper com as práticas do ensino tradicional ao tirarem o foco da fala do professor e levá-lo para as ações do aluno. É verdadeira (V). Essa é uma das principais características das metodologias ativas, que priorizam a participação e a ação dos alunos. ( ) As metodologias ativas estão associadas ao ensino tradicional na medida em que o professor busca diferentes maneiras para expor verbalmente um conhecimento pronto. É falsa (F). As metodologias ativas não se restringem a expor conhecimentos prontos, mas incentivam a construção do conhecimento pelos alunos. ( ) As metodologias ativas colocam o professor ativamente no processo de ensino-aprendizagem e reduzem o aluno a um ouvinte do docente. É falsa (F). Na verdade, as metodologias ativas promovem a participação ativa dos alunos, enquanto o papel do professor é mais de mediador do que de mero transmissor de conhecimento. Portanto, a sequência correta é: F, V, F, F. A alternativa que apresenta essa sequência é a c) F, V, F, F.