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As línguas quando faladas podem ser usadas de diversas formas, dependendo da pessoa com quem se fala.
Assinale a alternativa CORRETA que indica como podemos descrever as formas utilizadas na língua de sinais:
A Forma formal e forma gíria, a primeira chegará o mais próximo do padrão registrado da língua, enquanto a segunda se afasta do padrão e é usada por sinalizantes da melhor idade.
B Não existe formas de sinalização diferente, todos os surdos e ouvintes usuários das línguas de sinais sinalizam de forma igual.
C Língua de sinais formal e língua de sinais informais, a primeira chegará ao mais próximo do padrão registrado da língua, enquanto a informal se afasta do padrão.
D Existem várias formas, porque cada surdo sinaliza de um jeito, não existe padrão.
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Exercícios Para o Conhecimento

ano passado

PROVA II
6 pág.

UNIASSELVI

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ano passado

Vamos analisar as alternativas apresentadas: A) Forma formal e forma gíria, a primeira chegará o mais próximo do padrão registrado da língua, enquanto a segunda se afasta do padrão e é usada por sinalizantes da melhor idade. - Essa opção menciona "gíria" e "melhor idade", o que não é uma descrição precisa das variações na língua de sinais. B) Não existe formas de sinalização diferente, todos os surdos e ouvintes usuários das línguas de sinais sinalizam de forma igual. - Essa afirmação é incorreta, pois existem variações na forma como a língua de sinais é utilizada. C) Língua de sinais formal e língua de sinais informais, a primeira chegará ao mais próximo do padrão registrado da língua, enquanto a informal se afasta do padrão. - Esta opção é correta, pois reconhece que existem formas formais e informais de se comunicar na língua de sinais, com a formal se aproximando do padrão. D) Existem várias formas, porque cada surdo sinaliza de um jeito, não existe padrão. - Embora reconheça a diversidade, essa opção sugere que não há padrão, o que não é verdade, pois existem normas e padrões na língua de sinais. Portanto, a alternativa correta é: C) Língua de sinais formal e língua de sinais informais, a primeira chegará ao mais próximo do padrão registrado da língua, enquanto a informal se afasta do padrão.

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Para os ouvintes, aprender Libras é como aprender uma:


A Língua estrangeira.
B Nova forma de se relacionar.
C Terceira língua.
D Segunda língua.

Em cada língua os classificadores apresentam suas especificidades, que podem ser constatadas de formas diversas, podendo ser uma desinência ou até mesmo uma partícula colocada entre palavras.
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um classificador é um elemento abundante em cada língua e pressupõe um tipo definido de sinalização.
( ) Na Libras, os classificadores se configuram como marcadores de concordância de gênero, que podemos visualizar quando são sinalizadas pessoas, animais e/ou coisas.
( ) Um classificador pode ser identificado como uma desinência que acompanha um verbo no estabelecimento de uma concordância.
( ) As configurações de mão são reconhecidas como classificadores, pois funcionam como marcadores de concordância.
a) V - F - V - F.
b) F - F - F - V.
c) F - V - V - V.
d) V - V - F - F.

Algumas pessoas podem concluir erroneamente que a comunidade surda vive em silêncio, mas não é assim.
Acerca dessa identificação, analise as sentenças a seguir:
I- A comunidade surda nunca utiliza as medidas e os pesos no cotidiano.
II- Usam pesos e medidas em supermercados, por exemplo, ou mesmo pra medir área de um terreno.
III- Os sinais de pesos e medidas estão incorporados nas várias situações diárias da comunidade surda, naturalmente.
a) Somente a sentença I está correta.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.

É importante sabermos diferenciar bem esses conceitos entre língua e linguagem, pois nos ajuda a estabelecer a identificação correta de LIBRAS como uma língua e não linguagem.
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA:
A A partir do momento que compreendemos que a LIBRAS é a língua materna dos surdos brasileiros, não devemos ficar leigos quanto à importância da sua legitimidade e seu uso no processo de comunicação e instrução com métodos específicos que atendam às necessidades dos surdos, em lugares públicos, privados e Instituições Educacionais.
B Compreendermos que a LIBRAS ou a Língua Portuguesa é a língua materna dos surdos brasileiros, não devemos ficar leigos sobre o bilinguismo.
C Todos sabemos que a LIBRAS é a língua materna dos surdos brasileiros, não se faz necessário fazer tal divulgação.
D A partir do momento que compreendemos que a Língua Portuguesa também é a língua materna dos surdos brasileiros, não devemos ficar leigos quanto à importância da sua legitimidade e seu uso no processo de comunicação e instrução com métodos específicos que atendam às necessidades dos surdos, em lugares públicos, privados e Instituições Educacionais.

É fato que o aprendizado da matemática requer lógica, raciocínio e compreensão dos enunciados, pois se não acontece o entendimento, não avançamos.
Sobre os numerais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na representação dos sinais, os números cardinais, embora tenham mesma configuração de mãos, diferem dos ordinais.
( ) A partir do numeral dez (10), não há mais diferença entre os cardinais e ordinais.
( ) Os numerais ordinais do primeiro até o nono têm a mesma forma dos cardinais, o que diferencia é o movimento.
( ) Nos números cardinais o primeiro até o quarto têm movimentos para cima e para baixo, do quinto até o nono têm movimentos para os lados.
A - V – V – F – F.
B - V – V – V – F.
C - V – V – V – V.
D - F – F – F – F.

O Alfabeto Manual é um código de representação das letras do alfabeto em libras.
Sobre a soletração rítmica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Apresenta forma, ritmo e movimento próprios.
( ) As palavras soletradas transformam-se em sinais.
( ) É como se desse um tom/timbre à palavra.
( ) É somente uma escrita no ar e não um estágio da datilologia.
A - V - V - V - F.
B - F - V - V - V.
C - F - F - F - V.
D - V - F - V - F.

Diante do estudo da Língua Brasileira de Sinais, identifica-se várias diferenças da Língua Portuguesa, dentre elas, os verbos.
Deste modo, assinale a alternativa CORRETA que contenha apenas os tipos de verbos utilizados pela Língua Brasileira de Sinais:
A ) Verbos indicativos perfeitos e verbos subjuntivos.
B ) Verbos imperativos e verbos com concordância.
C ) Verbos espaciais com locação e verbos simples realizados no espaço neutro.
D ) Verbos imperativos e verbos sem concordância.

Uma das primeiras lições que aprendemos, independentemente de ser surdo ou ouvinte, é que, ao chegarmos na escola, a língua que falamos ou sinalizamos pode ter uma representação escrita.
Sobre essas modalidades, assinale a alternativa CORRETA:
A - As modalidades da LIBRAS são: português sinalizado, português escrito, comunicação total, pidgin, sistema de classificação.
B - As modalidades da LIBRAS são: formal, informal ou nativa, português sinalizado, comunicação total, pidgin, sistema de classificação.
C - As modalidades da LIBRAS são: nativa, português sinalizado e bimodalismo, comunicação na língua escrita, sistema de classificação.
D - As modalidades da LIBRAS são: formal e informal, português sinalizado e escrito, comunicação total, pidgin e sistema de escrita.

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