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Os programas de incentivos salariais podem estar focados no desempenho do cargo ou nas competências individuais.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a divisão desses programas:
1. Incentivos baseados em cargos e em estratégias.
2. Incentivos baseados em cargos e em competências.
3. Incentivos baseados em salários e em competências.
4. Incentivos baseados em cargos e em indicadores de desempenho.
5. Incentivos baseados em salários e em estratégias.
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A alternativa que apresenta corretamente a divisão dos programas de incentivos salariais, focando no desempenho do cargo e nas competências individuais, é: 2. Incentivos baseados em cargos e em competências.

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A implantação do _________________ através do modelo de gestão por competências é um parâmetro para a implantação das estratégias, pois representa a base para a estruturação dos processos e de práticas de gestão de pessoas, como: recrutamento e seleção, avaliação, treinamento e desenvolvimento, carreira, __________ e sucessão.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
1. Plano de salários, remuneração.
2. Plano de salários e salários, cargos.
3. Plano de cargos, cargos.
4. Plano de cargos, remuneração.
5. Plano de salários, cargos.

Existem dois tipos de remuneração com enfoque estratégico que favorecem a progressão profissional baseada nas características pessoais do funcionário.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses dois tipos de remuneração:
6. Remuneração por competências e remuneração por habilidades.
7. Remuneração por competências e remuneração por atitudes.
8. Remuneração por concorrência e remuneração por habilidades.
9. Remuneração por conhecimento e remuneração por habilidades.
10. Remuneração por competências e remuneração por atividades.

A base do pagamento com base em ________ é a diferenciação dos salários dos ocupantes dos mesmos cargos de acordo com potencial humano, ou seja, o __________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
1. habilidades, saber.
2. habilidades, saber fazer.
3. habilidades, fazer.
4. atitudes, fazer.
5. atitudes, saber fazer.

O funcionário deve apresentar as suas aptidões e mostrar a forma como aplica estas características no trabalho.
Assinale a alternativa que lista corretamente essas características:
1. Físicas, fisiológicas, mentais ou intelectuais, de personalidade, temperamento ou desenvolvimento.
2. Físicas, fisiológicas, mentais ou intelectuais, de personalidade, temperamento ou caráter.
3. Físicas, fisiológicas, mentais ou intelectuais, de personalidade, temperamento ou moral.
4. Físicas, fisiológicas, mentais ou intelectuais, de personalidade, temperamento ou ética.
5. Físicas, fisiológicas, mentais ou intelectuais, de personalidade, temperamento ou desempenho.

De acordo com o modelo, que leva o nome de seu autor, os problemas provenientes do ambiente de trabalho a gestão do cargo podem ser de ordem:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as ordens:
1. Política (insegurança), econômica (justiça), psicológica (alienação) e sociológica (anatomia).
2. Política (segurança), econômica (justiça), psicológica (alienação) e sociológica (anomia).
3. Política (insegurança), econômica (injustiça), psicológica (alienação) e sociológica (anatomia).
4. Política (segurança), econômica (injustiça), psicológica (alienação) e sociológica (anomia).
5. Política (insegurança), econômica (injustiça), psicológica (alienação) e sociológica (anomia).

Assinale a alternativa que apresenta principais grupos responsáveis na implantação dos cargos:
Assinale a alternativa que apresenta as equipes corretas que formam o Grupo de Coordenação:
1. Coordenação, grupo diretivo, grupo de modelagem e grupo de gestão.
2. Coordenação, grupo seletivo, grupo de modelagem e grupo de consulta.
3. Coordenação, grupo diretivo, grupo de modelagem e grupo de expansão.
4. Coordenação, grupo diretivo, grupo de modelagem e grupo de consulta.
5. Coordenação, grupo seletivo, grupo de modelagem e grupo de expansão.

Esse modelo Walton oferece destaque aos valores humanos e ambientais, muitas vezes negligenciados pelas organizações em favor do avanço ________, crescimento ______________ e da ______________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
1. tecnológico, econômico, qualidade.
2. tecnológico, econômico, competitividade.
3. econômico, da produtividade, tecnologia.
4. tecnológico, econômico, produtividade.
5. econômico, da produtividade, competitividade.

Neste contexto de grupo envolvido na implantação o plano de cargos, existe o Grupo de coordenação: é o encarregado de apresentar a ideia (conceito e metodologia) da gestão por competências para todos os envolvidos, elaborar o projeto do modelo de gestão por competências e potencializar a produção dos demais grupos e oferecer suporte a eles.
Assinale a alternativa que apresenta as equipes corretas que formam o Grupo de Coordenação:
1. Gestão de pessoas e de assessoria (caso a organização contratado um serviço terceirizado de consultores).
2. Gestão de coordenadores e de consultoria (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).
3. Gestão de pessoas e de consultoria (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).
4. Gestão de coordenadores e de assessoria (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).
5. Gestão de pessoas e de treinamento (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).

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