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ano passado
Na teoria de Piaget, a passagem de uma etapa cognitiva para outra realmente depende de múltiplos fatores. As interações sociais são essenciais, pois proporcionam experiências que desafiam a criança a pensar de maneira diferente e a construir novos conhecimentos. Além disso, os processos internos, como a assimilação e a acomodação, são fundamentais para integrar novas informações e adaptar esquemas existentes. Portanto, a afirmação de que esses fatores são fundamentais para adquirir novas competências está correta e reflete a complexidade do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget.
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