Para identificar qual das opções NÃO representa uma definição de metas específicas, precisamos analisar cada uma delas: a) O paciente deverá aprender a esperar 10 segundos antes de refazer uma pergunta a seu interlocutor. - Esta é uma meta específica, pois define um tempo exato. b) Antes de fazer um pedido, Pedrinho deverá obter a atenção da outra pessoa de forma adequada, chamando-a pelo nome ou tocando seu ombro. - Esta também é uma meta específica, pois descreve claramente o que Pedrinho deve fazer. c) Para conseguir ir bem na escola, Joana precisará se dedicar mais em seus estudos. - Esta meta é vaga e não específica, pois "se dedicar mais" não define um comportamento ou ação clara. d) Tobias deverá aprender a falar “por favor” sempre que fizer um pedido. - Esta é uma meta específica, pois define claramente o que Tobias deve fazer. e) A criança em questão deve ser capaz de ficar sentada por 10 minutos na cadeira antes que possa se levantar. - Esta é uma meta específica, pois define um tempo exato. Portanto, a opção que NÃO representa uma definição de metas específicas é: c) Para conseguir ir bem na escola, Joana precisará se dedicar mais em seus estudos.