Luiza Laura é pedagoga na escola Bom em Feijó (AC). Essa escola tem experimentado uma experiência de evasão bastante acentuada entre seus estudantes da EJA.
Diante dessa situação, o que pode a pedagoga Luiza Laura em relação a situação da evasão escolar?
Realizar um diagnóstico local e individual sobre a situação dos estudantes, de modo que seja possível acompanhar e intervir pedagogicamente com mais atenção.
Esse processo deve-se dar de forma enérgica e repressiva, afinal, a escola é um espaço de cobranças e responsabilidades e a evasão é um erro do estudante.
Deve pedir a intervenção das autoridades locais para que os estudantes se sintam coagidos para permanecerem na escola, afinal, a evasão é uma questão que compete também a setores externos à unidade.
Entender que a evasão entre os indígenas deve ter relação com sua cultura e deixar que esse momento seja vivido por eles, sem qualquer interferência.