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Finanças Matemáticas

Colégio Objetivo
Ao utilizarmos as fórmulas de juros simples para solucionarmos os problemas, devemos colocar a taxa e o tempo na mesma unidade de tempo. Portanto, se o problema informar a taxa e o tempo em períodos diferentes, devemos transformá-los em períodos iguais. Nesse caso, analise o seguinte problema: Henrique aplicou um capital de R$ 3.200,00, pelo prazo de 3 anos, à taxa de juro de 2% a.m. Sobre o montante produzido por esse capital nesse período, assinale a alternativa CORRETA:
A R$ 5.550,00.
B R$ 6.550,00.
C R$ 5.504,00.
D R$ 6.440,00.
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há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Para resolver o problema, precisamos calcular o montante produzido por Henrique utilizando a fórmula de juros simples. A fórmula é: \[ M = C + J \] onde: - \( M \) é o montante, - \( C \) é o capital inicial, - \( J \) é o juro. Os juros podem ser calculados pela fórmula: \[ J = C \times i \times t \] onde: - \( i \) é a taxa de juros (em decimal), - \( t \) é o tempo. No problema, temos: - Capital \( C = R\$ 3.200,00 \) - Taxa de juros \( i = 2\% \) ao mês, que em decimal é \( 0,02 \) - Tempo \( t = 3 \) anos, que precisamos converter para meses: \( 3 \text{ anos} \times 12 \text{ meses/ano} = 36 \text{ meses} \) Agora, vamos calcular os juros: \[ J = 3.200 \times 0,02 \times 36 \] \[ J = 3.200 \times 0,72 \] \[ J = R\$ 2.304,00 \] Agora, vamos calcular o montante: \[ M = C + J \] \[ M = 3.200 + 2.304 \] \[ M = R\$ 5.504,00 \] Portanto, a alternativa correta é: C R$ 5.504,00.

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A matemática financeira está presente na maioria das operações comerciais e em todas as operações financeiras. Por isso dizemos que a utilizamos, muitas vezes, inconscientemente. Com relação às regras básicas da matemática financeira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Somente após a definição do prazo e da taxa de juro na mesma unidade de tempo é que as formulações da matemática financeira podem ser operadas.
( ) Nas fórmulas de matemática financeira, tanto o prazo da operação como a taxa de juros devem obrigatoriamente estar expressos em unidades de tempo diferentes.
( ) Os critérios de transformação do prazo e da taxa para a mesma unidade de tempo podem ser efetuadas através das regras de juros simples e de juros compostos, dependendo do regime de capitalização definido para a operação.
a) F - F - V.
b) F - V - F.
c) V - F - F.
d) V - F - V.

Com o ensino da educação financeira em sala de aula, os professores podem colaborar para uma formação mais crítica das crianças e dos jovens, que podem ajudar suas famílias na definição de seus objetivos de vida, como também nos meios mais adequados para alcançar esses objetivos.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Com a educação financeira na escola podemos ajudar as crianças e os jovens desde cedo a terem consciência sobre a importância do planejamento em curto, médio e longo prazos. ( ) O ensino da educação financeira na escola pode contribuir para as crianças e jovens futuramente se envolverem em situações financeiras desagradáveis. ( ) O único público beneficiário com o ensino da educação financeira em sala de aula se limita ao público escolar. ( ) A educação financeira em sala de aula pode ajudar os estudantes a refletirem sobre suas práticas financeiras, auxiliando na tomada de decisões autônomas e responsáveis baseadas em mudança de atitude. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - F - V.
D F - V - V - V.

Toda operação financeira, com a contratação de empréstimos, por exemplo, as dívidas em cartão de crédito e os financiamentos bancários, tem quatro componentes essenciais: o valor presente, o tempo, os juros e o valor futuro. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Os juros podem ser aplicados por mês, dia, ano, ou qualquer outro prazo estabelecido.
II- O valor presente é o resultado da ação dos juros sobre o valor futuro, e a notação para o valor presente é a letra P.
III- O valor futuro também é chamado de principal, capital ou origem, e a sua notação é a letra C.
IV- Com relação à quantidade de tempo, há sempre uma regra apontando se devemos utilizar dia, mês ou ano como medida.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença II está correta.

Como a Educação Financeira está ligada à autonomia e à formação do cidadão, a partir do momento que ela é ensinada para o estudante, o professor está construindo um saber que auxiliará os educandos nas decisões em diversas situações relacionadas ao seu dia a dia, bem como na construção de sua autonomia. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa que CORRETA:
I- A educação financeira é importante para todos os consumidores, visto que ela auxilia as pessoas a gerirem a sua renda.
II- A educação financeira é importante apenas para pessoas com baixa renda.
III- A educação financeira contribui para as pessoas pouparem e investirem com responsabilidade.
IV- A educação financeira é um tema que está relacionado à forma como compreendemos o dinheiro e todas as informações relacionados a ele.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

A taxa de juros pode ser definida como a relação entre os juros pagos, ou recebidos, no final do período e o capital inicialmente tomado, ou aplicado. As taxas de juros podem ser classificadas quanto ao regime de capitalização e quanto ao valor do capital inicial tomado como base de cálculo. Com relação às taxas de juros nominais e às taxas proporcionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As taxas de juros nominais são uma maneira de explicar como ocorre a evolução de uma dívida, e também são conhecidas por taxas lineares.
( ) Para calcular a taxa de juros proporcional basta dividir a taxa nominal de juros pela fração do tempo que se quer calcular.
( ) As taxas de juros nominais são aplicáveis quando queremos trabalhar com um período de tempo diferente do especificado pela taxa de juros.
( ) O cálculo das taxas nominais tem como base unicamente as pontas do processo: o valor presente e o valor futuro.
a) V - F - V - F.
b) F - V - F - V.
c) F - V - V - V.
d) F - F - V - V.

O diagrama das operações financeiras também é conhecido como diagrama de fluxo de caixa (entradas e saídas de caixa). Sabemos que, para que uma operação financeira exista, é necessário a presença de dois agentes: o tomador e o financiador. Sendo assim, em relação ao diagrama das operações financeiras, analise as sentenças abaixo e classifique V para verdadeiro e F para falso:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O diagrama deve ser feito sempre sob apenas uma ótica: a do tomador da operação.
( ) No diagrama é considerado a seguinte convenção: dinheiro recebido, seta para baixo, e dinheiro pago, seta para cima.
( ) O diagrama das operações financeiras é uma representação gráfica em uma reta, dos períodos e dos valores monetários em cada período.
( ) No diagrama é traçado uma reta horizontal na qual são representados os valores monetários.
a) F - F - V - V.
b) F - V - V - V.
c) F - V - F - V.
d) V - F - V - F.

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