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Os metais encontrados na natureza desempenham papéis variados na saúde humana, sendo alguns essenciais em doses apropriadas, enquanto outros são prejudiciais. Metais pesados, como chumbo, mercúrio e cádmio, podem contaminar a água, o ar e os alimentos, causando sérios problemas de saúde. Surpreendentemente, esses metais também podem estar presentes em cosméticos, incluindo maquiagens, batons e desodorantes. A análise e separação de cátions metálicos podem ser realizadas por métodos que variam em complexidade, desde a simples adição de reagentes que formam precipitados ou substâncias coloridas até técnicas mais sofisticadas de detecção e quantificação.
Com base nos conhecimentos de identificação e separação de cátions, analise as afirmativas a seguir:
I. A marcha analítica dos cátions do grupo I inicia com adição de ácido clorídrico.
II. Sais formados na precipitação de cátions do grupo I encontram-se na forma de sulfetos.
III. A adição de uma solução de amônia não é capaz de promover a solubilização do cloreto de prata.
A I, apenas.
B I e II, apenas.
C II e III, apenas.
D II, apenas.
E I, II e III.
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Praticando Para Aprender

há 5 meses

Respostas

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há 5 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A marcha analítica dos cátions do grupo I inicia com adição de ácido clorídrico. Verdadeiro, a marcha analítica para os cátions do grupo I realmente começa com a adição de ácido clorídrico, que provoca a precipitação dos cloretos insolúveis. II. Sais formados na precipitação de cátions do grupo I encontram-se na forma de sulfetos. Falso, os cátions do grupo I formam precipitados na forma de cloretos (como cloreto de prata, por exemplo) e não sulfetos. III. A adição de uma solução de amônia não é capaz de promover a solubilização do cloreto de prata. Verdadeiro, o cloreto de prata (AgCl) é insolúvel em amônia, ao contrário de outros cloretos que podem ser solubilizados. Com base nas análises: - A afirmativa I é verdadeira. - A afirmativa II é falsa. - A afirmativa III é verdadeira. Portanto, as afirmativas verdadeiras são I e III. A alternativa que contém todas as afirmativas verdadeiras é: A I, apenas.

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A realização de uma análise química, seja quantitativa ou qualitativa, requer a observância de uma sequência rigorosa de passos analíticos para assegurar a precisão e a eficiência dos resultados. A amostragem é um dos passos cruciais, pois envolve a coleta representativa da amostra, garantindo que a análise subsequente reflete com precisão a composição do material em estudo. Outros passos essenciais incluem a preparação da amostra, onde ela é tratada para se adequar aos métodos analíticos, a medição, que pode envolver técnicas diversas como espectroscopia ou titulação, e a interpretação dos resultados, que devem ser analisados à luz dos critérios de qualidade e validade.
Sobre os passos a serem realizados em uma análise química, analise as seguintes afirmativas:
I. Amostragem casual é o melhor método de amostragem a ser adotado, pois permite que todo o material seja analisado.
II. A fragmentação da amostra não é recomendada, pois as partículas menores podem se perder e assim reduzir a quantidade de amostra coletada.
III. A amostragem bruta envolve a coleta de uma quantidade significativa de material para posterior subdivisão e análise, garantindo que a amostra final seja representativa da totalidade do lote.
IV. A amostragem é um processo de extração de uma pequena porção, que seja representativa da composição de todo o material a ser analisado, com vistas a garantir a confiabilidade de um resultado analítico.
A I, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

A química analítica qualitativa envolve a aplicação de métodos clássicos e sistemáticos para a separação e identificação de cátions e ânions em amostras desconhecidas, um processo conhecido como marcha analítica. Este procedimento é essencial para a análise qualitativa, permitindo a identificação precisa dos componentes iônicos presentes. A marcha analítica utiliza uma série de reações químicas específicas que levam à precipitação, solubilização ou formação de complexos, facilitando a detecção de íons individuais com base em suas propriedades químicas distintas. Este método é fundamental para diversas áreas da ciência, incluindo a química ambiental, farmacêutica e industrial.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A marcha analítica utiliza reagentes específicos para formar precipitados que ajudam a identificar e separar cátions em grupos distintos.
II. Cada grupo de cátions reage com um reagente específico, como ácido clorídrico para o grupo I e sulfeto de hidrogênio para o grupo II, formando precipitados que permitem sua identificação.
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são falsas.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

A química analítica qualitativa envolve a aplicação de métodos clássicos e sistemáticos para a separação e identificação de cátions e ânions em amostras desconhecidas, um processo conhecido como marcha analítica. Este procedimento é essencial para a análise qualitativa, permitindo a identificação precisa dos componentes iônicos presentes. A marcha analítica utiliza uma série de reações químicas específicas que levam à precipitação, solubilização ou formação de complexos, facilitando a detecção de íons individuais com base em suas propriedades químicas distintas. Este método é fundamental para diversas áreas da ciência, incluindo a química ambiental, farmacêutica e industrial.
Considerando o contexto apresentado no texto, analise as seguintes afirmativas:
I. O reagente precipitante do grupo IV é o ácido sulfídrico (H2S) em meio de hidróxido de amônio.
II. Se adicionarmos gotas de cromato de potássio (K2CrO4) a uma amostra contendo chumbo solúvel teremos um sólido amarelo formado.
III. Dentre os cátions do grupo II encontram-se o chumbo (Pb2+), o antimônio (Sb+3 e Sb+5) e o bismuto (Bi3+), todos formam sulfetos insolúveis.
IV. Para identificar os íons mercúrio, prata e chumbo em uma amostra adicionamos ácido clorídrico e em seguida água quente, assim somente o mercúrio deixa de ser sólido e passa a fazer parte do sobrenadante.
A I e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E II, III e IV, apenas.

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