Questão 8 TEXTO I O currículo não é neutro, ele é permeado por diferentes perspectivas e concepções de educação, ensino e sujeitos. Desse modo, podemos destacar três tipos de currículo: o currículo prescrito, currículo real e o currículo oculto. O currículo prescrito, é aquele indicado por meio de diversas diretrizes curriculares (nacionais, estaduais, de educação especial, etc.) e consiste em um conjunto de conhecimentos considerados essenciais pela escola e pelo sistema de ensino para os estudantes em uma disciplina específica ou em determinado ano escolar. TEXTO II Já o currículo real, trata das leituras e interpretações, percepções que a escola. professores tem sobre o currículo prescrito. Por fim, o currículo oculto é aquele não formalmente prescrito pelas diretrizes curriculares, como os conhecimentos adquiridos fora do ambiente escolar, no convívio familiar e com amigos e experiências no próprio espaço escolar. como interações nos corredores, a disposição das carteiras e comportamentos perante professores e colegas, que influenciam o processo de aprendizagem. Considerando essas definições. a análise dos textos destaca, respectivamente: A Abordagens epistemológicas, psicológicas e tecnológicas do currículo. B. Divergência entre teoria e prática na educação. C Enfoques legal, pedagógico e administrativo do curriculo. ovadigital.kroton.com.br/evaluation# e