Iniciais, Questão a 3: De acordo com a Base Nacional Comum Curricular - BNCC para o Ensino Fundamental Anos unidade temática Probabilidade e Estatística: generalizações, A) Deve favorecer a o desenvolvimento de uma linguagem matemática específica a partir de raciocínios que envolvem e B) deslocamento conceitos relacionados às formas e ao espaço, esse importante tema envolve estudo sobre posição Abrangendo análise de interdependência de grandezas e a resolução de problemas. (tridimensionais) espacial, formas e relações entre elementos de figuras planas (bidimensionais) o e espaciais unidade C) espera-se de medida que os estudantes aprendam que medir é comparar grandezas de mesma natureza, por meio de uma que contribuem para o desenvolvimento do pensamento e raciocínio algébrico. D) A cujo resultado da comparação pode ser representado a partir de um número. intenção é que os estudantes compreendam que nem todos os fenômenos são determinísticos; isso, o estudantes pensamento probabilístico deve se dar a partir da construção de ideias de aleatoriedade, de maneira para que possam vivenciar e identificar eventos certos, impossíveis e prováveis de acontecer. os E) É destinada ao desenvolvimento do pensamento numérico pelos estudantes. Esse pensamento implica, em linhas argumentativas baseadas em quantidades. gerais, conhecimentos relacionados aos diferentes processos de quantificação e de julgamentos e interpretações