Leia o texto a seguir: A gestão da qualidade de software consiste em vários conceitos, sendo parte deles, aplicados ao processo de desenvolvimento e teste, gerando uma gama de atividades que em conjunto podem garantir um software com qualidade, essas atividades são realizadas em ciclos, sendo o Processo de Testes x Processo de Desenvolvimento. Roger S. Pressman (2011) afirma que o processo de software é dividido em cinco atividades que fazem parte de uma metodologia genérica, são elas Comunicação, Planejamento, Modelagem, Construção e Emprego. Com essas atividades se faz necessário o uso de uma metodologia (ágil, adaptável e flexível) de processo, o uso da metodologia é uma base para o desenvolvimento e teste, aplicando-a corretamente. Atualmente faz-se difícil a aplicação à risca de uma metodologia, é necessário adaptá-la, ser ágil e flexível, para isso, é preciso que os envolvidos colaborem e tenham em mente o lucro intelectual que a equipe vai ter ao final do ciclo. De onde tudo começa e quando termina? Bem, em poucas palavras, desenvolver um software consiste em um problema e uma solução. Durante toda nossa vida, nos deparamos com problemas e mais problemas em nosso dia, seja no problema na sua cozinha, onde sua geladeira que antes não tinha sensor para avisar quando faltar gelo, sensor para avisar que a porta estava aberta a um problema em um equipamento que faz cirurgias remotamente, onde um sensor especifico traz um resultado inesperado/inconsistente, até nos Smartphones, quando deixamos de ouvir ele tocar, por conta de um problema no software ou hardware. Referencia: https://www.linkedin.com/pulse/importância-da-gestão-qualidade-de-software-processo-helder/ (https://www.linkedin.com/pulse/importância-da-gestão-qualidade-de-software-processo-helder/) Segundo o texto lido avalie a asserções abaixo: I. Desenvolver um software é um processo relativamente semelhante ao nosso processo de existência. Porque II. Consiste basicamente em problemas e soluções que quando mapeados a tempo nos dão condições de uma melhor resolução. A partir das asserções assinale a alternativa:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.