Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação ao conhecimento dos membros do Judiciário: A) O Poder Judiciário deve se ater estritamente ao conhecimento técnico jurídico. - Essa visão é limitada e não considera a importância de uma abordagem mais ampla. B) Os membros do Judiciário devem possuir uma visão transdisciplinar e ter conhecimentos de gestão. - Esta alternativa reflete uma tendência atual que valoriza a interdisciplinaridade e a gestão no contexto judiciário, reconhecendo que a administração é importante para a eficiência do sistema. C) O conhecimento que devem ter os membros do Judiciário está na administração, na engenharia, na antropologia, na filosofia, mas jamais na psicologia, na sociologia, na matemática, ou na economia. - Essa afirmação é contraditória e não reflete uma visão equilibrada sobre o conhecimento necessário. D) A nova teoria humanista da administração trata o ser humano como dispensável, valorizando os livros como perpetuação do saber. - Essa afirmação não é verdadeira e não representa a visão humanista que valoriza o ser humano. E) Questões envolvendo análise do clima organizacional, motivação, liderança, relacionamento interpessoal, comunicação, estímulo aos desempenhos e à inovação não merecem ser tratadas pelo juiz, que tem um trabalho caro, mas devem ser delegadas aos seus funcionários menores. - Essa visão é reducionista e ignora a importância do juiz em questões de gestão. Diante dessa análise, a alternativa correta é: B) Os membros do Judiciário devem possuir uma visão transdisciplinar e ter conhecimentos de gestão.