Grátis: Na conceitualização com adolescentes pode-se dizer que: A. o terapeuta visa compreender as crenças centrais e as crenças intermediárias subjacentes... – Questões Respondidas

Terapia Cognitiva Comportamental

Outros

Na conceitualização com adolescentes pode-se dizer que:
A. o terapeuta visa compreender as crenças centrais e as crenças intermediárias subjacentes aos pensamentos automáticos
B. as crenças centrais são ideias globais e supergeneralizadas que o adolescente tem sobre si, o mundo e o futuro
C. os pensamentos automáticos diferem das crenças centrais pois são específicas a situação e expressão um significado generalizado subjacente
D. o processo de conceitualização é muito parecido com a conceitualização adulta
E. todas as alternativas estão corretas

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Questões de estudo - dia 01 - III Workshop Prática Clínica em TCC - Prof Jayana Ventura

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Respostas

Ed

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Vamos analisar cada uma das alternativas para determinar qual é a correta: A. O terapeuta visa compreender as crenças centrais e as crenças intermediárias subjacentes aos pensamentos automáticos - Esta afirmação é verdadeira, pois a terapia cognitiva busca entender essas crenças para ajudar o adolescente. B. As crenças centrais são ideias globais e supergeneralizadas que o adolescente tem sobre si, o mundo e o futuro - Também é uma afirmação correta, pois as crenças centrais realmente refletem visões amplas e generalizadas. C. Os pensamentos automáticos diferem das crenças centrais pois são específicos a situação e expressam um significado generalizado subjacente - Esta afirmação é verdadeira, pois os pensamentos automáticos são reações imediatas a situações específicas, enquanto as crenças centrais são mais profundas e abrangentes. D. O processo de conceitualização é muito parecido com a conceitualização adulta - Isso também é correto, pois existem semelhanças na forma como se conceitualiza tanto em adolescentes quanto em adultos. E. Todas as alternativas estão corretas - Como todas as afirmações anteriores são verdadeiras, esta opção também é correta. Portanto, a resposta correta é: E. todas as alternativas estão corretas.

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Assinale a alternativa correta em relação à Terapia Cognitivo Comportamental.
A. As terapias cognitivo-comportamentais geralmente começam ensinando o que é a TCC e explicando a ideia de que a emoção e os comportamentos de uma pessoa são determinados pelo modo que ela perceba e interprete os eventos.
B. O pensamento não pode influenciar as emoções e comportamentos.
C. Mudando a cognição irracional é possível mudar somente a emoção e não o comportamento.
D. A capacidade de contestar cognições disfuncionais é ensinada na sessão de terapia e deve ser realizada somente durante o processo terapêutico.
E. Na TCC o pensamento não é considerado importante para o desenvolvimento das emoções.

A Conceitualização Cognitiva é um processo fundamental da Terapia Cognitivo-Comportamental. Este processo com crianças passa por algumas adaptações. Neste sentido é incorreto afirmar que:
A. para a conceitualização cognitiva com crianças faz-se necessário que o terapeuta invista em levantamento de informações de várias fontes
B. o foco maior da conceitualização é a identificação das crenças centrais das crianças, independentemente da idade das mesmas
C. a conceitualização com crianças toma como ponto de partida as emoções, para depois enfocar em comportamentos e cognições
D. a história de vida, assim como os hábitos cotidianos da criança, da família e da escola são aspectos fundamentais no processo de conceitualização
E. as habilidades de enfrentamento das crianças também serão muito importantes no processo de conceitualização cognitiva

Com relação a finalidade da conceituação cognitiva na TCC, qual a resposta que melhor a define?
A. A conceituação cognitiva ajuda o terapeuta a compreender o paciente de forma integral, compreendendo seu mundo interior e suas percepções, funções cognitivas e visão de mundo. A finalidade da conceituação é ajudar o terapeuta a explicar os problemas do paciente.
B. A Conceituação Cognitiva é o enquadramento para a compreensão do paciente. Ela norteia o terapeuta quanto ao funcionamento do indivíduo, partindo da hipótese de que suas emoções, comportamento e fisiologia são influenciados pela percepção (pensamentos) que ele tem da situação. Sua finalidade é nortear o tratamento e deve sempre ser compartilhada com o paciente.
C. A conceituação cognitiva é uma forma de ajudar o paciente a entender melhor a terapia e sua finalidade é dar sentido ao processo terapêutico.
D. A conceituação cognitiva é a melhor maneira de explicar ao paciente como será o desenvolvimento e organização da terapia, ajudando-o a compreender o processo e, com isso, aumentando a adesão ao tratamento.
E. todas as alternativas estão incorretas.

Qual das afirmativas abaixo melhor define o processo terapêutico na TCC?
A. O terapeuta assume inteiramente o processo a fim de que o trabalho possa ser efetivo e duradouro.
B. O terapeuta é diretivo, dirige o paciente ao longo do processo, a fim de que o mesmo atinja sua meta alvo e assim, conquiste a mudança almejada.
C. O processo de desenvolvimento de metas de tratamento oferece uma grande oportunidade de ensinar ao paciente a importância de estabelecer alvos para a mudança.
D. O terapeuta que procura educar o paciente sobre o modelo TCC, demanda mais tempo no processo terapêutico e faz com que o mesmo seja mais lento.
E. As sessões seguem rigorosamente os itens da agenda.

A relação terapêutica na TCC:
A. O sucesso do tratamento em TCC independe da qualidade do vínculo estabelecido entre terapeuta e cliente.
B. A cooperação não é uma característica importante para a relação terapêutica.
C. Não é necessário que exista um consenso entre o terapeuta e o cliente em relação às metas do tratamento.
D. O estabelecimento de metas para o tratamento deve ser estabelecido apenas pelo terapeuta.
E. É um dos aspectos centrais em sua prática clínica, por isso é fundamental que o profissional desenvolva domínio sobre ela.

Considerando importantes aspectos relacionados à empatia na relação terapêutica em terapia cognitivo-comportamental, assinale a alternativa CORRETA:
a) A empatia é uma habilidade social que pode ser treinada, desenvolvida e aprimorada nos terapeutas
b) Estudos apontam que não há possibilidade de se estabelecer uma aliança terapêutica em atendimento via internet
c) A empatia é uma habilidade secundária, não essencial para os psicoterapeutas
d) A empatia inclui somente aspectos cognitivos, não envolvendo componentes afetivos e comportamentais
e) A relação terapêutica busca evitar a busca conjunta por soluções no contexto da terapia