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Literatura

Humanas / Sociais
nter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/76pcBVeAYS7sz95OK5qd%2Fg%3D93D/novo/1/VFOflbfAHh79vVDH1PhVw3D3D) 0:14:25 Questão 9/10 - Literatura: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica Ler em voz alta Leia o seguinte excerto de texto: "A literatura é uma arte que utiliza, como modalidade de expressão, a língua prática social que subjaz às interações humanas. [...] A obra de arte é uma forma de conhecimento que possibilita ao leitor a abertura de inúmeras dimensões: estéticas, éticas, históricas, ideológicas, sociais, existências. Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Marta Morais da. Metodologia do ensino da literatura infantil. Curitiba: InterSaberes, 2013. Conforme os conteúdos abordados no livro-base Metodologia do ensino da literatura infantil, as funções da literatura se dividem em três vertentes. Relacione corretamente cada vertente às suas respectivas características: 1. Abrangência. 2. Relação entre autor, mensagem e leitor. 3. Objetivos da formação de leitores. ( ) Informar; educar; entreter. ( ) Individual ou social; privado ou público. ( ) A construção do leitor crítico. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
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Bruna Silva

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Para resolver essa questão, vamos analisar as vertentes e suas características: 1. Abrangência - Refere-se ao alcance e à amplitude da literatura. A característica que se encaixa aqui é: ( ) Informar; educar; entreter. 2. Relação entre autor, mensagem e leitor - Essa vertente diz respeito à interação e ao diálogo que ocorre entre o autor, a obra e o leitor. A característica que se relaciona a isso é: ( ) Individual ou social; privado ou público. 3. Objetivos da formação de leitores - Esta vertente está ligada ao que se busca ao formar leitores, que é: ( ) A construção do leitor crítico. Agora, organizando as respostas: 1. Abrangência - Informar; educar; entreter. 2. Relação entre autor, mensagem e leitor - Individual ou social; privado ou público. 3. Objetivos da formação de leitores - A construção do leitor crítico. Portanto, a sequência correta é: 1 - ( ) Informar; educar; entreter. 2 - ( ) Individual ou social; privado ou público. 3 - ( ) A construção do leitor crítico. Se você tiver as opções de resposta, posso ajudar a identificar a correta!

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