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2 – Observe o número 26.413 e faça o que se pede: d) Seu antecessor é e seu sucessor

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Prova de matemática 2 bimestre - Recuperação
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Prova de matemática 2 bimestre - Recuperação

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Para encontrar o antecessor e o sucessor do número 26.413, basta seguir estas definições: - O antecessor de um número é o número que vem imediatamente antes dele. Para 26.413, o antecessor é 26.412. - O sucessor de um número é o número que vem imediatamente depois dele. Para 26.413, o sucessor é 26.414. Portanto, o antecessor é 26.412 e o sucessor é 26.414.

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2 – Observe o número 26.413 e faça o que se pede:
a) Escreva-o por extenso:

2 – Observe o número 26.413 e faça o que se pede:
b) Decomponha-o:

2 – Observe o número 26.413 e faça o que se pede:
c) Ele possui ________ classes e ________ ordens.

2 – Observe o número 26.413 e faça o que se pede:
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2 - Em uma escola o total de alunos é de 236, sabemos que desse total, 127 são meninas. Quantos meninos estudam nesta escola?

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5 - Um verdureiro vendeu 380 alfaces em um dia. No dia seguinte ele vendeu 495. Durante esses dois dias quantos pés de alface ele vendeu?

6 - Complete a sequência numérica com os termos que faltam.
703-710-717-

6 - Complete a sequência numérica com os termos que faltam.
731-738-745-

6 - Complete a sequência numérica com os termos que faltam.
759-766-

6 - Complete a sequência numérica com os termos que faltam.
780-787

7 - Resolva as expressões numéricas:
a) 4 × 8 - 12 =

7 - Resolva as expressões numéricas:
b) 5 × (8 + 3) =

7 - Resolva as expressões numéricas:
c) 3 × (4 + 2) + 8 - 10 =

9 - Marque um X nos produtos que compramos por quilo e circule aqueles que são comprados por metro.

Imagem mostrando vários produtos, incluindo uma bobina de arame, um saco de ração, um pedaço de tecido, um saco de açúcar, um rolo de tecido, um pacote de sal e um bloco de queijo.

12 - Arme e efetue:
a) 5.369 + 3.687 =

12 - Arme e efetue:
b) 7.521 - 3.896 =

12 - Arme e efetue:
c) 263 × 5 =

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