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Com relação as origens da Geografia enquanto Ciência no renascimento, assinale a alternativa INCORRETA:
a) Durante a Idade Média, a Geografia perdeu importância no cenário científico, já que esse passa a ser moldado pelo conhecimento religioso, e a igreja passou a ter domínio de todas as questões.
b) Após a quebra da ordem Medieval e a eminencia da era do Renascimento científico, com o fim do Geocentrismo apareceram novas formas de conceber a Terra.
c) Através de Copérnico a hipótese geocêntrica, a qual concebe a Terra como o centro do Universo cai por terra.
d) As grandes descobertas que se sucederam as navegações, que esclareceu que o ecúmeno se estende ao velho e ao novo mundo, mais a zona glacial, comprovaram a redondeza da Terra.
e) No século XVII, o geógrafo ganha um reconhecimento, contudo a disciplina ainda não era ensinada nos colégios católicos ou academias protestantes.
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CuriosidadesGerais

há 7 meses

Respostas

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há 7 meses

Vamos analisar cada alternativa para identificar a INCORRETA: a) Durante a Idade Média, a Geografia perdeu importância no cenário científico, já que esse passa a ser moldado pelo conhecimento religioso, e a igreja passou a ter domínio de todas as questões. Verdadeira, a Geografia realmente perdeu destaque durante a Idade Média em função do domínio da Igreja e do conhecimento religioso. b) Após a quebra da ordem Medieval e a eminência da era do Renascimento científico, com o fim do Geocentrismo apareceram novas formas de conceber a Terra. Verdadeira, o Renascimento trouxe novas concepções sobre o universo e a Terra, especialmente com a transição do modelo geocêntrico para o heliocêntrico. c) Através de Copérnico a hipótese geocêntrica, a qual concebe a Terra como o centro do Universo cai por terra. Verdadeira, Copérnico foi fundamental para a derrubada da ideia geocêntrica, propondo o heliocentrismo. d) As grandes descobertas que se sucederam as navegações, que esclareceram que o ecúmeno se estende ao velho e ao novo mundo, mais a zona glacial, comprovaram a redondeza da Terra. Verdadeira, as navegações e descobertas geográficas contribuíram para a compreensão da redondeza da Terra. e) No século XVII, o geógrafo ganha um reconhecimento, contudo a disciplina ainda não era ensinada nos colégios católicos ou academias protestantes. INCORRETA, pois, embora o reconhecimento dos geógrafos tenha aumentado, a Geografia já estava sendo ensinada em algumas instituições, mesmo que de forma limitada. Portanto, a alternativa INCORRETA é: e) No século XVII, o geógrafo ganha um reconhecimento, contudo a disciplina ainda não era ensinada nos colégios católicos ou academias protestantes.

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Alguns autores falam sobre o estudo da paisagem como a definição do objeto de estudo da Geografia, cujo os aspectos visíveis do real é a principal fonte de análise. Assim, a paisagem vista como como uma associação de múltiplos fenômenos, que trabalha com dados das outras ciências, configurando-a como Ciência de Síntese.
Conforme Moraes (2005), esta perspectiva de compreensão apresenta-se em duas variáveis:
A) A singular e a geográfica geral.
B) A humanística e a Corológica.
C) A tônica descritiva na relação entre os elementos.
D) A regional e local.
E) A divisão por áreas e a estatística.

No século XVIII, a Geografia se desenvolve a partir da cartografia, com procedimentos cada vez mais exatos para medir as coordenadas geográficas e utilizar dados estatísticos.
Assinale uma consequência para a Geografia, a partir da afirmativa acima:
A) O campo da Cartografia se destaca do resto da disciplina geográfica, a qual precisa reinventar-se.
B) O conhecimento geográfico se popularizou.
C) No campo do geógrafo houve um ganho no suporte institucional.
D) O campo da Geografia se destaca do resto da disciplina cartográfica.
E) A cartografia torna-se uma divisão de conhecimentos dos astrônomos, navegadores, exploradores, topógrafos e eruditos, que não se relacionam.

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