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Com base em suas leituras, avalie as informações: I. A arte também parece ter ignorado a infância "até por volta do século XII, a arte medieval desconhecia a infância ou não tentava representá-la. II. A "descoberta" da infância ocorre nos séculos XV, XVI e XVII, é a partir daí que estudiosos passariam a reconhecer que as crianças careciam de tratamento especial, de um aprendizado que as pudessem preparar para integrar o mundo dos adultos. III. Ocorreu uma dissociação entre o mundo adulto e o da criança que começaram a frequentar as escolas, lugar especialmente dedicado a lhes passar informações que as habilitariam para uma vida de responsabilidades. IV. De acordo com achados históricos, sabe-se que o sentimento de infância passou por transformações ao longo dos séculos nas diversas sociedades; É correto apenas o que se afirma em:
I, II, III e IV
I e III
II e IV
III
IV
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CuriosidadesGerais

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A arte também parece ter ignorado a infância "até por volta do século XII, a arte medieval desconhecia a infância ou não tentava representá-la." - Essa afirmativa é verdadeira, pois a representação da infância na arte medieval era bastante limitada. II. A "descoberta" da infância ocorre nos séculos XV, XVI e XVII, é a partir daí que estudiosos passariam a reconhecer que as crianças careciam de tratamento especial, de um aprendizado que as pudessem preparar para integrar o mundo dos adultos. - Essa afirmativa também é verdadeira, pois é nesse período que se começa a notar uma mudança na percepção da infância. III. Ocorreu uma dissociação entre o mundo adulto e o da criança que começaram a frequentar as escolas, lugar especialmente dedicado a lhes passar informações que as habilitariam para uma vida de responsabilidades. - Essa afirmativa é verdadeira, pois reflete a mudança na educação e na socialização das crianças. IV. De acordo com achados históricos, sabe-se que o sentimento de infância passou por transformações ao longo dos séculos nas diversas sociedades. - Essa afirmativa é verdadeira, pois a percepção e o tratamento da infância realmente mudaram ao longo do tempo. Como todas as afirmativas (I, II, III e IV) são verdadeiras, a alternativa correta é: I, II, III e IV.

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"Segundo um calendário das idades do século XVI, aos 24 anos é criança forte e virtuosa, assim acontece com as crianças quando elas têm 18 anos. A longa duração da infância tal como aparecia na língua comum, provinha da indiferença que se sentia então pelos fenômenos propriamente biológicos: ninguém teria a idéia de limitar a infância pela puberdade. A idéia de infância estava ligada á idéia de dependência: palavras fils, valets e garçons eram também palavras do vocabulário das relações feudais ou senhoriais de dependência". (Áries 1981, p35-38). Com base na leitura deste trecho, assinale a alternativa incorreta:
Apesar de não conseguirem medir corretamente o tempo da infância, os estudiosos tinham em mente que este período era muito importante e tinha relação com a fase adulta.
até o início do século XVII não havia distinção entre brincadeiras de adultos e crianças: "os mesmos jogos eram comuns a ambos"
apesar da fase biológica do desenvolvimento humano denominada de infância sempre ter existido, as sociedades construíram para si uma forma de interpretar a infância, e estes modos eram muito distintos do que entendemos nos dias de hoje.
Os cuidados, o brincar, nada disso figurava nos pensamentos da humanidade da época. Eram conceitos que surgiram algum tempo depois.
No fim do século XVI uma mudança muito mais nítida teve lugar. Certos educadores, que iriam adquirir autoridade e impor definitivamente suas concepções e seus escrúpulos, passaram a não tolerar mais que se desse às crianças livros duvidosos, foi uma etapa muito importante. É dessa época realmente que podemos datar o respeito pela infância.

ª) Philipe Àires em sua obra fala sobre a emulação das crianças ao brincarem, sobre isto é incorreto afirmar que: Até o início do século XVII havia distinção entre brincadeiras de adultos e crianças: os jogos não eram comuns a ambos. Esta relação entre realidade e brincadeira é algo bem presente ainda hoje, observamos as crianças replicando o mundo que conhecem, reproduzindo discursos dos pais ou de outros adultos que a cercam. O mesmo reflexo anima nossas crianças de hoje quando elas imitam um caminhão ou um carro. As crianças constituem as sociedades humanas mais conservadoras. Todas as alternativas estão corretas.

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