Vamos analisar as alternativas uma a uma para identificar a correta sobre a construção do conhecimento científico: A) O conhecimento científico não se origina apenas da verificação dos fatos, nem as teorias científicas se tornam "verdadeiras" por conta de sua verificabilidade. As teorias nascem de ideias, de questionamentos, que podem ou não ser passíveis de verificação. - Esta alternativa está correta, pois reconhece que o conhecimento científico é um processo mais complexo que envolve ideias e questionamentos, além da verificação. B) O conhecimento científico se origina da verificação dos fatos e exclui os outros métodos, e as teorias científicas se tornam "verdadeiras" por conta de sua verificabilidade. As teorias nascem de verificação, de experimentos puros, que podem e devem ser repetidos e apresentam resultados previsíveis. - Esta alternativa é incorreta, pois ignora a importância das ideias e questionamentos na construção do conhecimento. C) Na experimentação com fins didáticos, assim como na científica, o erro constitui um sério problema para o controle e funcionamento da aula. Também há a necessidade da invenção, mesmo que a inventividade didática seja distinta da inventividade científica. - Embora mencione a experimentação, não aborda diretamente a construção do conhecimento científico. D) A ciência é um fazer que tem como função trazer estabilidade para a sociedade, construindo bases sólidas e imutáveis para o desenvolvimento de projetos de cunho tecnológico e social. - Esta alternativa é problemática, pois a ciência é dinâmica e suas bases podem mudar com novas descobertas. E) O processo investigativo é feito de uma coleção de fatos. São os fatos que fazem a ciência. Assim nascem os... - Esta alternativa é incompleta e não reflete a complexidade do conhecimento científico. Portanto, a alternativa correta é a) O conhecimento científico não se origina apenas da verificação dos fatos, nem as teorias científicas se tornam "verdadeiras" por conta de sua verificabilidade. As teorias nascem de ideias, de questionamentos, que podem ou não ser passíveis de verificação.