Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as opções apresentadas e identificar qual paradigma destaca a participação ativa do indivíduo na construção do conhecimento e favorece a autonomia. a) Paradigma psicodinâmico - Foca mais em processos internos e emocionais, não enfatizando a construção ativa do conhecimento. b) Construtivismo de Piaget - Este paradigma realmente valoriza a construção ativa do conhecimento pelo indivíduo, enfatizando a autonomia na aprendizagem. c) Sociointeracionismo de Vygotsky - Também destaca a interação social e a construção do conhecimento, mas com um foco maior na mediação social e no papel do outro. d) Cognitivismo - Foca em processos mentais, mas não necessariamente na construção ativa do conhecimento de forma autônoma. e) Humanismo - Valoriza o indivíduo, mas não é especificamente sobre a construção do conhecimento. Dentre as opções, tanto o Construtivismo de Piaget quanto o Sociointeracionismo de Vygotsky destacam a participação ativa do indivíduo, mas o Construtivismo de Piaget é mais diretamente relacionado à construção do conhecimento de forma autônoma. Portanto, a alternativa correta é: b) Construtivismo de Piaget.