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Trabalho Social

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Ana executou três serviços: um deles, em 1 hora e 35 minutos; outro, em 55 minutos; e o terceiro, em 1 hora e 53 minutos. Adicionando-se tempos para a execução dos três serviços, tem-se como total
(A) 3 horas e 43 minutos.
(B) 3 horas e 53 minutos.
(C) 4 horas e 03 minutos.
(D) 4 horas e 13 minutos.
(E) 4 horas e 23 minutos.
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Vamos calcular o tempo total que Ana levou para executar os três serviços. 1. Primeiro serviço: 1 hora e 35 minutos. 2. Segundo serviço: 55 minutos. 3. Terceiro serviço: 1 hora e 53 minutos. Agora, vamos somar os tempos: - Convertendo tudo para minutos: - Primeiro serviço: 1 hora = 60 minutos, então 1 hora e 35 minutos = 60 + 35 = 95 minutos. - Segundo serviço: 55 minutos = 55 minutos. - Terceiro serviço: 1 hora = 60 minutos, então 1 hora e 53 minutos = 60 + 53 = 113 minutos. - Somando os minutos: - 95 minutos + 55 minutos + 113 minutos = 263 minutos. Agora, vamos converter 263 minutos de volta para horas e minutos: - 263 minutos ÷ 60 = 4 horas e 23 minutos (pois 4 x 60 = 240 e 263 - 240 = 23). Portanto, o tempo total que Ana levou para executar os três serviços é de 4 horas e 23 minutos. A alternativa correta é: (E) 4 horas e 23 minutos.

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Mais perguntas desse material

Leia o texto, para responder às questões de números 01 a 07.
No terceiro parágrafo, o autor atribui sua falta de resolução
(A) à falta de voluntarismo também das demais pessoas que estavam presentes no local.
(B) à distância e aos obstáculos entre ele e o local do acidente ocorrido com a senhora.
(C) à impaciência da senhora, que preferiu não esperar que ele chegasse para auxiliá-la.
(D) às desculpas comumente presentes em um comportamento em que falta coragem.
(E) ao fato de estar apressado justamente para auxiliar outra pessoa com um imprevisto.

Leia o texto, para responder às questões de números 01 a 07.
Conforme autor, a ajuda por ele prestada à senhora, após o acidente,
(A) é um gesto apropriado diante de uma tragédia que ele não teria como evitar.
(B) compensou a falta de atitude não só dele como das demais pessoas no local.
(C) passa a mensagem adequada sobre como deveriam ter agido curiosos ao redor.
(D) é um favor pontual diante de uma situação com a qual ele não tem qualquer obrigação.
(E) representa um socorro tardio para uma situação que ele poderia ter agido para evitar.

Leia o texto, para responder às questões de números 01 a 07.
A educação de que trata autor está relacionada à
(A) compreensão dos principais problemas das grandes metrópoles.
(B) atitude de adquirir conhecimentos necessários para futuros desafios.
(C) predisposição para oferecer apoio às pessoas que possam precisar.
(D) capacidade de perceber erros dos outros para não cometer.
(E) preparação para desempenhar uma profissão de relevância social.

Leia o texto, para responder às questões de números 01 a 07.
Assinale a alternativa em que a concordância verbal e nominal atende à norma-padrão da
(A) São cada vez mais incomum a atitude de ser gentil e educado com próximo.
(B) É preciso senso de urgência para transformar em ação concretas as boas intenções.
(C) Apenas pensar em fazer e ser gentil com quem precisar são coisas muito diferente.
(D) De nada adianta a aproximação de curiosos se eles não tiverem intenção de ajudar.
(E) A falta de um gesto de solidariedade pode produzir efeitos bastante imprevisto.

Leia a tira para responder às questões de números 08 e 09.
A leitura da tira permite concluir que
(A) a menina e o menino atribuem importância ao livro por razões equivalentes.
(B) o comportamento do colega leva a menina a valorizar ainda mais os livros.
(C) os personagens absorvem, de formas diferentes, as mesmas informações do livro.
(D) a menina encontra nos livros estímulo para valorizar suas relações pessoais.
(E) a percepção do menino sobre livros faz com que a menina valorize-os menos.

Leia o texto, para responder às questões de números 10 a 15.
No segundo parágrafo, a autora
(A) diverge da ideia de que o gosto por visitar museus seja um sinal do nível cultural da população.
(B) lamenta fato de, no Brasil, os museus não serem frequentados por sua população supostamente instruída.
(C) considera que cabe aos pais decidirem sobre o tipo de registro histórico a que filhos terão acesso.
(D) defende que a realização de visitas a museus, assim como discussões literárias, é uma tarefa da escola.
(E) aponta que aumento do desinteresse por museus afeta a relação dos estudantes com a disciplina de história.

Leia o texto, para responder às questões de números 10 a 15.
O termo destacado na frase "Mas isso vem mudando: os ingressos do novo espaço cultural já estão esgotados." expressa a ideia de
(A) oposição, e pode ser corretamente substituído por "Todavia".
(B) conclusão, e pode ser corretamente substituído por "Portanto".
(C) comparação, e pode ser corretamente substituído por "Como".
(D) causa, e pode ser corretamente por "Porque".
(E) explicação, e pode ser corretamente substituído por "Pois".

Leia o texto, para responder às questões de números 10 a 15.
Assinale a alternativa em que termo em destaque atribui uma qualidade negativa à palavra a que se refere.
(A) Não consideram um programa interessante levar seus filhos para conhecerem nossas obras...
(B) ele não seria demasiadamente celebratório de uma historiografia oficial...
(C) Algo me tocou pessoalmente sobre museu recém-restaurado.
(D) Neste momento em que discutimos aspectos sombrios da nossa história...
(E) exercendo pensamento crítico, tão em falta nos tempos que vivemos.

Leia o texto, para responder às questões de números 10 a 15.
Assinale a alternativa em que termo em destaque é empregado, no contexto, em sentido figurado.
(A) operários que trabalharam na obra de restauro e 200 alunos de escolas públicas.
(B) Não consideram um programa interessante levar seus filhos para conhecerem nossas obras...
(C) Com isso, certa repugnância pela cultura vem passando de geração em geração.
(D) ele não seria demasiadamente celebratório de uma historiografia oficial...
(E) livros que revisitam nossa história, nos forneçam chaves para uma releitura proveitosa...

Em um refeitório com 159 lugares para almoçar, dois terços estão ocupados. O número de lugares desocupados é igual a
(A) 51.
(B) 52.
(C) 53.
(D) 54.
(E) 55.

O preço de venda de um produto era de 120,00, antes de um aumento de 5% sobre esse preço. Após o aumento, preço de venda desse produto passou a ser de
A - $ 125,00.
B - R$ 127,00.
C - R$ 128,00.
D - R$ 129,00.

As alturas de três pessoas são 1,65 m, 1,53 m e 1,44 m. A média aritmética simples das alturas dessas pessoas, comparada com a altura de Ana, que tem 1,60 m, é
A - 7 cm menor.
B - 6 cm menor.
C - 5 cm menor.
D - 6 cm maior.
E - 7 cm maior.

Um restaurante que abre todos os dias recebe certo produto a cada 4 dias e outro produto a cada 6 dias, do mesmo produtor. No dia 15 do mês passado, o produtor entregou os dois produtos juntos nesse restaurante. Após aquele dia, ainda no mês passado, os dois produtos foram novamente entregues, juntos, no dia
A - 24.
B - 25.
C - 26.
D - 27.
E - 28.

Em certo local, adicionados os números de assistentes operacionais e de técnicos administrativos que prestam serviços, tem-se 15 colaboradores, e subtraído o número de técnicos administrativos do número de assistentes operacionais, tem-se 1 colaborador. No próximo mês, mais 3 técnicos administrativos serão contratados, e eles passarão a ser em número de
A - 11.
B - 10.
C - 9.
D - 8.
E - 7.

Um pedaço quadrado de papelão tem área de 400. O perímetro desse pedaço de papelão é de
A - 80 cm.
B - 76 cm.
C - 72 cm.
D - 68 cm.
E - 64 cm.

Para cada R$ 100,00 obtidos na venda de determinado produto, um comerciante doa R$ 3,00 para certa entidade de ajuda a necessitados. Em determinada semana, esse comerciante fez uma doação de R$ 384,00 para a entidade. Isso significa que o total em vendas que ele obteve daquele produto foi de
A - R$ 12.800,00.
B - R$ 12.600,00.
C - R$ 12.400,00.
D - R$ 12.000,00.

Em determinado local, a razão entre número de pessoas que estavam acompanhadas por outra pessoa e número de pessoas que estavam sozinhas é 4/3. Se havia 15 pessoas sozinhas, então número total de pessoas que estavam nesse local era igual a
A - 51.
B - 52.
C - 53.
D - 54.
E - 55.

Conforme citado no Guia Alimentar para a População Brasileira (Ministério da Saúde, 2014), Brasil possui enorme variedade de frutas. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, um alimento classificado como fruta.
A - Azedinha.
B - Pequi.
C - Beldroega.
D - Taioba.
E - Açafrão.

Em um restaurante universitário, o nutricionista elaborou um cardápio vegetariano, corretamente composto por:
A - merluza frita, batata ao forno, salada de brócolis.
B - filé de frango grelhado, purê de mandioquinha, salada de tomate.
C - arroz integral, hambúrguer de lentilha, salada de beterraba.
D - macarrão à bolonhesa, escarola refogada, salada de rabanete.
E - torta de bacon e queijo, salada de alface e grão de bico.

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