Para responder a essa questão, vamos analisar as definições de cada tipo de avaliação: a) Avaliação somativa - Refere-se à avaliação que ocorre ao final de um período de ensino, geralmente por meio de provas e que resulta em notas ou conceitos. É o que se descreve na questão. b) Avaliação informal - Geralmente não é estruturada e não resulta em notas formais, como observações ou feedbacks informais. c) Avaliação formativa - Tem como objetivo acompanhar o processo de aprendizagem durante o ensino, ajudando a identificar dificuldades e promover melhorias, sem necessariamente resultar em notas. d) Avaliação comparativa - Envolve comparar o desempenho de alunos entre si, mas não é o foco da descrição dada. e) Avaliação formal - Embora possa se referir a avaliações estruturadas, o termo é mais amplo e não necessariamente implica em notas ou conceitos. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa na descrição apresentada na questão é: a) Avaliação somativa.