3ª) Em relação as mudanças neurais e fisiológicas é incorreta: a) as maiores mudanças anatômicas e fisiológicas no cérebro ocorrem nos anos pré-escolares, com mudanças morfológicas significativas na área cortical, tanto em espessura como em volume, além de aumentos não uniformes nas estruturas subcorticais cerebrais, núcleos profundos e cerebelo (Brown; Jernigan, 2012). Gazzaniga e Heatherton (2005) explicam que, à medida que a criança avança até a adolescência, mudanças neurais e fisiológicas vão se sucedendo sobre volume, matéria branca e neurônios, entre outros. Segundo os autores, até os quatro anos de idade, o cérebro cresce em torno de 350 gramas a 1.250 gramas (por volta de 80% do cérebro adulto). b) Freitas (2017) argumenta que a criança na primeira infância (cinco primeiros anos) apresenta um excesso de neurônios e conexões sinápticas (o que não significa eficiência), sendo necessária uma organização entre o cérebro e os estímulos, chamada apoptose (poda neuronal). Ocorre uma espécie de suicídio coletivo de neurônios, quando eles e as sinapses são eliminadas para organizar o cérebro e fortalecer conexões necessárias. Ao se referir a