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O segundo filme da franquia apresenta Ansiedade, Vergonha, Tédio e Inveja em uma jornada de autoconhecimento coberta de empatia. Tão logo a tela do cinema ascende, começa a música tema de “Divertida Mente” (2015), dedilhada no piano. Já nos primeiros segundos, o público volta a mergulhar na cabeça de Riley e reconhece Alegria, Tristeza, Raiva, Medo e Nojinho. A delicadeza da trilha, nostálgica por si só, ganha, no entanto, um novo sentido neste segundo filme da franquia: agora, à frente de uma garota entrando na puberdade, são necessárias novas emoções para conceituar o que há de mais profundo na mente humana. E esse processo, tal como a fase da vida representada, pode chegar de uma maneira bem mais brusca do que o esperado.
Como principal estratégia argumentativa de avaliação da obra resenhada, o fragmento emprega
dados do longa-metragem.
expressões que denotam qualidade.
exemplificação objetiva da produção.
exposição técnica dos aspectos sonoros.
conexões com o primeiro filme da franquia.
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Questões para Estudantes

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

A principal estratégia argumentativa de avaliação da obra resenhada no fragmento é a conexões com o primeiro filme da franquia. O texto menciona a continuidade da história e a evolução das emoções apresentadas, ligando a nova fase da vida da protagonista com o que foi explorado anteriormente.

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Em consonância com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e da VSA, o [...] Vigiagua desenvolve ações de forma a garantir à população o acesso à água em quantidade suficiente e qualidade compatível com o padrão de potabilidade estabelecido pela legislação vigente, com o intuito de [...] avaliar e gerenciar os riscos à saúde relacionados ao abastecimento de água. Além disso, objetiva monitorar sistematicamente a qualidade da água consumida pela população, informar à população sobre a qualidade da água e riscos à saúde [...]. O padrão de potabilidade vigente no Brasil é estabelecido pela Portaria GM/MS no 2.914, de 12 de dezembro de 2011, que também define as competências e as responsabilidades tanto para o controle da qualidade da água – desenvolvido pelos responsáveis pelos sistemas e/ou soluções alternativas coletivas de abastecimento de água para consumo humano – quanto para a vigilância da qualidade da água para consumo, atribuída às autoridades de saúde pública, nas três esferas de gestão do SUS.
A norma-padrão da língua é empregada no boletim através do uso de
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