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Assinale a alternativa que apresenta a principal contraposição entre uma prática tradicional de utilização do livro didático na aula de História e uma prática vinculada a reflexões mais contemporâneas:​​​​​​​ Questão 1Escolha uma opção: Uso do livro didático com espaços para a criação e a experimentação por parte do aluno – uso do livro didático como "verdade" absoluta. Uso do livro didático como "verdade" absoluta – uso do livro didático com espaços para a criação e a experimentação por parte do aluno. Uso crítico do livro didático – uso do livro didático apenas para leitura e escrita. Uso do livro didático apenas para leitura e escrita – uso do livro didático como "verdade" absoluta. Uso do livro didático apenas para leitura e escrita – uso do livro didático para realizar atividades extraclasse.
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Juan de Souza e Ana Cristina

há 9 meses

Respostas

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Ed Verified user icon

há 9 meses

A principal contraposição entre uma prática tradicional de utilização do livro didático na aula de História e uma prática mais contemporânea é: Uso do livro didático como "verdade" absoluta – uso do livro didático com espaços para a criação e a experimentação por parte do aluno. Essa alternativa destaca a diferença entre ver o livro didático como uma fonte única e infalível de informação e a abordagem que incentiva a reflexão crítica e a participação ativa dos alunos.

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