Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao período continuador na psicomotricidade: A. ( ) É o período em que as crianças eram submetidas a testes que avaliavam o seu perfil psicomotor. - FALSO. O período continuador não é caracterizado por testes, mas sim por um desenvolvimento mais natural e contínuo. B. ( ) Neste período, houve um destaque para o jogo simbólico e a intenção por trás dele. - FALSO. O jogo simbólico é mais associado a períodos posteriores, onde a imaginação e a representação ganham destaque. C. ( ) Período em que houve uma importante mudança com relação à metodologia relacional. - FALSO. Essa afirmação não se aplica especificamente ao período continuador. D. ( ) Período em que o trabalho era fundamentado na potencialidade da criança. - VERDADEIRO. O período continuador é caracterizado pelo reconhecimento e valorização das potencialidades da criança, promovendo um desenvolvimento saudável. E. ( ) Período em que o adulto interviria no jogo. - FALSO. No período continuador, a intervenção do adulto é mais sutil e não se dá de forma direta no jogo. Portanto, a alternativa correta sobre o período continuador é: D. ( ) Período em que o trabalho era fundamentado na potencialidade da criança.