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O método científico surgiu durante a Revolução Científica, nos séculos XVI e XVII. Antes disso, as teorias eram testadas por meio de debates, e não pela observação. Com o tempo, a ciência passou a se apoiar em dados e experimentos. No século XXI, novos paradigmas continuam surgindo, impulsionando a ciência. Essa evolução é resultado do uso de métodos e instrumentos aliados à postura crítica dos cientistas.
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
I. O método científico passou a valorizar a observação como forma de validação das teorias.
II. O desenvolvimento da ciência depende da aplicação rigorosa de métodos e instrumentos de investigação.
III. A evolução do pensamento científico está relacionada à capacidade de inovação e análise crítica dos cientistas.
IV. A Revolução Científica foi um marco na história da ciência, por consolidar métodos baseados em experimentos e dados.
A. ( ) III e IV, apenas.
B. ( ) II e IV, apenas.
C. ( ) I, II e III, apenas.
D. ( ) I, II, III e IV.
E. ( ) I, apenas.
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CuriosidadesGerais

há 11 meses

Respostas

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há 11 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. O método científico passou a valorizar a observação como forma de validação das teorias. Verdadeiro, o método científico realmente enfatiza a observação como um componente crucial para validar teorias. II. O desenvolvimento da ciência depende da aplicação rigorosa de métodos e instrumentos de investigação. Verdadeiro, a ciência se baseia na aplicação rigorosa de métodos e instrumentos para garantir a validade dos resultados. III. A evolução do pensamento científico está relacionada à capacidade de inovação e análise crítica dos cientistas. Verdadeiro, a inovação e a análise crítica são fundamentais para o avanço do conhecimento científico. IV. A Revolução Científica foi um marco na história da ciência, por consolidar métodos baseados em experimentos e dados. Verdadeiro, a Revolução Científica realmente consolidou a importância dos métodos experimentais e da coleta de dados na ciência. Todas as afirmativas estão corretas. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: D. ( ) I, II, III e IV.

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Definir os objetivos de uma pesquisa científica é uma etapa imprescindível para garantir a clareza e o direcionamento do estudo. Os objetivos são desdobramentos da problematização e estão organizados em dois tipos principais: o objetivo geral e os objetivos específicos. O objetivo geral descreve a intenção mais ampla da pesquisa e é registrado em formato de parágrafo, muitas vezes utilizando verbos como analisar, investigar ou compreender. Já os objetivos específicos são ações detalhadas para alcançar o propósito principal, escritos em tópicos e utilizando verbos que indicam análise, síntese ou aplicação. Assim, objetiva-se organizar as etapas investigativas e garantir que cada aspecto do problema seja explorado adequadamente.
Com base no texto apresentado e a respeito da definição dos objetivos de uma pesquisa, assinale a alternativa correta:
A. ( ) A estrutura de objetivos específicos e objetivos gerais é intercambiável, já que ambos podem ser redigidos tanto em parágrafo quanto em tópicos e utilizam verbos descritos sem distinção.
B. ( ) A função dos objetivos específicos é apresentar as etapas metodológicas do estudo, sendo utilizado como planejamento da forma como o pesquisador conduzirá sua coleta de dados.
C. ( ) Diferentemente do objetivo geral, os objetivos específicos estão registrados em parágrafo único, pois precisam explicar amplamente as intenções da pesquisa por meio de uma descrição clara e única.
D. ( ) O objetivo geral da pesquisa é registrado em tópicos e busca detalhar os desdobramentos da problematização por meio de verbos que indicam ação pontual, como identificar ou comparar.
E. ( ) O objetivo geral descreve de forma ampla a intenção central da pesquisa, utilizando verbos que indicam análise crítica, como compreender, investigar ou analisar.

Existem dois tipos principais de raciocínio: o pensamento dedutivo e o pensamento indutivo. Na dedução, são obtidas conclusões a partir de premissas universais. É o que ocorre na matemática, como, por exemplo, partindo da premissa de que os números primos são aqueles naturais maiores do que um e que são divisíveis estritamente por um e por ele mesmo; e que o número três é divisível somente por um e por três, podemos concluir que o número três é um número primo. A dedução é muito limitada na geração de conhecimento inovador, uma vez que fica restrita aos limites impostos pelas premissas. Diferentemente, a indução faz o caminho oposto: ela parte de premissas particulares para se chegar a uma teoria universal. Por exemplo, através de extensas e exaustivas observações e experimentações, Charles Darwin (1809-1882) desenvolveu a Teoria da Evolução por Meio da Seleção Natural, a qual revolucionou a ciência moderna. Portanto, o pensamento indutivo é utilizado no método científico e permite a produção de conhecimento que extrapola os limites das premissas particulares.
O texto informa que Charles Darwin chegou às suas conclusões utilizando o método indutivo. Ao utilizar o método indutivo para estudar um determinado fenômeno, o pesquisador deve ter alguns conceitos em mente. Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.
B Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém informações que devem estar implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.
C Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.
D Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas.

“Enquetes de intenção de voto, conduzidas on-line, aparecem com frequência em períodos eleitorais. Não raro, esses levantamentos, compartilhados em pequenos círculos de amizade, discordam de resultados das pesquisas realizadas pelos grandes institutos, que têm ampla divulgação na mídia. Pesquisas eleitorais são parte do jogo político e podem, de fato, retratar o que seria o resultado da eleição no momento da consulta. Mas precisam ser bem conduzidas. O que se busca em uma pesquisa de opinião é que ela se aproxime o máximo possível do que a população realmente pensa: neste caso, dos votos que serão dados no dia da eleição. Para isso, é essencial que as pessoas selecionadas para responder às perguntas sejam representativas da totalidade dos eleitores [....] Mesmo considerando que as pesquisas sejam feitas de modo absolutamente correto, ainda é possível que duas delas, tentando retratar o mesmo momento, deem resultados diferentes. A apresentação da pesquisa depende de uma análise estatística de dados, e o erro estatístico, gerado pelo acaso, sempre pode aparecer – apesar de a probabilidade ser baixa, é possível, por exemplo, ao lançar dez dados perfeitamente honestos, obter dez faces com o mesmo número e concluir (falsamente, no caso) que os dados estão viciados. Essa incerteza da própria medida é descrita pela margem de erro que acompanha os resultados. [...]”
Com base no texto, assinale a alternativa correta:
A O texto discute a necessidade de proibir que os institutos de pesquisa realizem os levantamentos utilizando o método estatístico, uma vez que esse método é incapaz de verificar a realidade com confiabilidade aceitável pelos parâmetros científicos.
B O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os interesses do contratante da pesquisa, assim a metodologia estatística deve ser ajustada para que maximize a amostragem em locais onde um determinado candidato será o escolhido.
C O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita a realidade dos fatos. Isso só é possível adotando uma metodologia estatística para a conversão de dados qualitativos em dados quantitativos, e que a amostragem também seja representativa do fenômeno.
D O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os anseios dos eleitores que estão mais atentos ao que acontece nas redes sociais. Dessa forma, o modelo de pesquisa eleitoral deve refletir a realidade das redes e não da população em geral.

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