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A Didática, no campo da formação docente, pode ser compreendida como: a. A parte da educação que trata da legislação escolar e dos direitos dos professores. b. O conjunto de teorias que orientam exclusivamente os conteúdos escolares. c. A área do conhecimento pedagógico que estuda os processos de ensino e aprendizagem. d. O modelo de planejamento voltado exclusivamente para metodologias tradicionais. e. A aplicação de métodos científicos voltados à avaliação de sistemas escolares.
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eliza frança

há 3 meses

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eliza frança

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Vamos analisar as alternativas para identificar a definição correta de Didática no campo da formação docente: a) A parte da educação que trata da legislação escolar e dos direitos dos professores. - Esta opção foca em aspectos legais e não na didática em si. b) O conjunto de teorias que orientam exclusivamente os conteúdos escolares. - Embora a didática envolva teorias, ela não se limita apenas aos conteúdos escolares. c) A área do conhecimento pedagógico que estuda os processos de ensino e aprendizagem. - Esta opção abrange a essência da didática, que é entender como se dá o ensino e a aprendizagem. d) O modelo de planejamento voltado exclusivamente para metodologias tradicionais. - A didática não se restringe a metodologias tradicionais, mas sim a diversas abordagens. e) A aplicação de métodos científicos voltados à avaliação de sistemas escolares. - Esta opção fala sobre avaliação, que é um aspecto, mas não define a didática. A alternativa que melhor define a Didática no campo da formação docente é: c) A área do conhecimento pedagógico que estuda os processos de ensino e aprendizagem.

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